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教育科研工作管理办法
为加强我园教育科研管理,促进教师积极参与教育科研,不断提高科研水平,全面推进素质教育,特制定本方法。
1.幼儿园由业务副园长分管教育科研工作,全面负责教育科研工作。
(1)负责全园各级各类课题的组织、指导、日常管理等工作。
(3)组织教师参与市有关教育科研方面的活动。
2.幼儿园下设三个工作组,由年级组长兼任组长。为幼儿园决策提供教科研和教改信息,并发动和组织本年级组教师学习有关理论,为教师提供必要的帮助。
3.鼓励本园教职工申报各级各类教科研课题。课题申报人应为课题负责人,在课题研究中担负实质性工作。
4.课题立项原则
(1)实践性和针对性原则。所立项课题要对教育教学改革和发展有现实意义和指导作用。应来自实践、服务实践的研究课题。
(2)前瞻性和创新性原则。所立项课题要在原有应用领域中有所创新、有所发展。
(3)科学性和可行性原则。所立项课题要有事实和理论依据,立论理由充分,同时又要确实做到内容具体,方法步骤切实可行。
5.一般课题、园级课题由组长负责管理,科研室负责课题研究的日常督促、检查等。课题完成后,结题报告和成果须交科研室备案。
6.管理好教科研、教改的档案资料。
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