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教师管理心得学习《惠普用人之道》体会-学校教师管理几点看法

最近又重新学习了马校长的推荐的《惠普的用人之道》,对文中的一些观点很是赞同,特别是“人才的培训才是企业成功的关键”,其实我们学校不也是这样吗?培训,这不是教导处和政教处一直都在做的工作么,我觉得自从我到了马寨一中工作,我们学校对老师的培训几乎是不间断的,我想如果我们中间如果间断了培训,我们学校还会有现的成绩吗?那是不可能的。我们每年都有那么多的老师调离,又进入那么多的新教师,如果不培训,新老师自己可能也会逐步成长,但是速度可能会很慢,我们现状是必须要新老师快速的成长,所以我们对新老师的要求就是“一年合格,两年成才,三年骨干”,尽管到了到了三年我们那些已经成为“骨干”的老师又走了,但是我们依然不能停下我们培训的脚步,只有培训新力量快速成长,我们才能取得学校教育教学工作的好成绩。
文中的老板将员工分为四类,这个观点我也很赞同。其实现在我们学校的老师不也可以分为四类吗?我们每年新分教师的多数人不都可以归为第一类吗?比如前年上班的刘安乐老师、杨豫老师、张

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