本学期教科研工作紧紧围绕“和美课堂”的主题，加强校本教研，把抓好新课程改革、提高教师教学水平、推动教育手段现代化作为学期教研工作重点,以强化教师个人反思意识为突破口，积极引导全体教师不断学习先进的教育教学理念，努力提高教师科研能力，推动学校科研兴校战略的实施。
一、创设浓厚的教学研究氛围
1、本学期，我们继续致力于构建自主学习型组织，采用分学术团队集体学习讨论和骨干教师课堂教学展示、个人自学领悟相结合的形式，帮助教师转变教育观念，树立正确的新课程教育观，强化科研自觉意识，提高科研能力。通过要求教师，每周一篇300字以上的教学反思，每期精读一本教育专著。实践证明：这些不同的学习形式和学习要求，对教师提高科研能力奠定了良好的基础。
2、开展反思活动，培养反思品质。本学期重点放在“实践新课标，构建和谐课堂”上，组织教师围绕“如何更有效地构建和谐课堂”“教学的有效性”进行反思，在反思中找出不足，明确自己努力方向。同时鼓励教师结合课堂实践心得撰写教育叙事，生动真实地记述自己课改实践过程中的心路历程以及大胆的探索和创新，初步构建了“（理论）学习-实践-反思
