为了促进学生全面发展，弘扬传统文化，加强和谐校园文化建设，丰富学生精神文化生活，努力贯彻赣马二小腰鼓特色精神，通过腰鼓活动锻炼身体，提高健康水平、通过互学互教加强联系沟通，加强团结增进友谊，让小学生得到更多的发展，为学校开展的其他活动活跃气氛，特成立学校腰鼓队，为了保证腰鼓队演练活动正常进行，有序开展，现在做以下训练安排：
一、组织安排
组长：周文刚
组长职责：负责召集和协调
副组长：郭相兴
副组长职责：负责计划，场地、器材安排和督查
教练：吴秀萍
教练职责：负责进行腰鼓训练教学工作。
后勤：刘永光
后勤职责：师生饮用水安排和器材调配
二、主要保障安排
1、人员
腰鼓队共有47名队员，由三、四年级优秀少先队员组成。
2、活动时间和地点
时间：周一到周五下午第三节课
地点：学校操场
（必要时适当增加活动次数，根据具体任务和情况再定。）
3、活动的主要内容
A：复习和学习腰鼓的基本鼓点、基本步伐和基础型态。
B：在熟悉基本技术的基础上，学习一套较简单的套路。在熟练套路的基础上再增加一些难度，稍加提高。
4、用具
腰鼓己配备，可继续使用，服装由学校根据具体任务和情况解决。
5、辅导教师
根据目前学校师资情况，我校安排汪伟老师进行教学。
备注
1、遇节假日顺延；
2、值日教师有事时，要和其他值日人员调班；
3、停练或顺延时由值日教师通知班主任。
4、值日教师注意巡视和护导学生离校。
7、学生要求
１、不迟到、不早退、不无故缺席，有病有事要请假。6个小组组长每天进行点名，并做好出勤记录。
２、爱护腰鼓，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。
３、认真训练，不开小差，不懂的地方虚心请教。
三、行事历
第十周：学习腰鼓基础知识：
（1）鼓点节奏
（2）背腰鼓，拿鼓槌的方法
（3）基本打法训练
第十一周：学习“小缠腰”动作
1、巩固“小缠腰”动作，个别指导
2、学习“大缠腰”动作
3、巩固“大缠腰”动作，个别指导
第十二周：学习“分手步”动作
2、巩固“分手步”动作，个别指导
3、学习“大转身”动作
第十三周：队列一训练
声声威风。以由缓到急、由疏到密的鼓声引入学生用小马步吆喝声入场，以表现出雄壮的气势，体现出积极向上的精神面貌。
第十四周：队列二训练
方块队。以一个长鼓点排列成方块队，在原位上做不同方向的转动。鼓点为咚咚吧咚吧咚0，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚
第十五周：队列三训练同心圆。四排方块队围成两个同心圆。完成两至三个鼓点。
第十六周：队列四训练旋转风车。完成一个鼓点。
第十七周：队形五训练方块队。方块队相向或交差。完成一个鼓点到两个鼓点。
赣马镇卜都小学
二
