小学教师工作量考核方案
一、指导思想
奖勤罚懒、奖优罚劣，极大程度地调动全体教职员工的工作积极性，从而有效地提高教育教学质量，提高办学效益。
二、考核内容
1.工作量考核（10分）
（1）、学科类课务工作量。
学科
语文
数学
英语
社会
科学
音乐
体育
美术
劳动
1-2年级
3
3
/
2
2
2
2
2
1.5
3-5年级
4
4
4
2
2
2
2
2
1.5
6年级
5
5
5
2
2
2
2
2
1.5
（2）.活动类课务工作量。
学科
地方课
班会
自习
晨会
安全值班
折合
1
1
1
0.5
1
（3）兼职工作量。
①校长兼职工作量为总工作量的2/3，副校长兼职工作量为总工作量的1/2，副主任、会计兼职工作量为总工作量的1/3。
②教研组长、班主任、卫生检查员、电器设备管理员、专用教室管理员：4
③工会组长、办公室主任、兼职校医：2。
（4）照顾工作量
①所教班级学科学生数达到全校各班平均数的，按标准执行；每超出5人以上的外加5课时；低于平均数的不扣课时。
②任教两班数学按实际课务量的1.1倍计算。
③任教多班英语按实际课务量的1.1倍计算。
④专职体育教师按实际课务量的1.1倍计算。
⑤班级学生数超过校平均人数5个以上者，加6个课时量。
⑥男54，女49以上加6课时；男53，女48以上加4课时。
（5）计算方法：
个人工作量在学校平均工作量上下10课时以内的得10分，算满工作量；超负10课时以外者算超工作量或不足工作量，每5课时加减1分，最高加减2分。
2.出勤考核（10分）
（1）月度出勤考核得分折合10分。
（2）全年事假在5天以上，每半天扣1分，实绩考核二等以下。
（3）旷职1课时，另扣1分；旷职半天，另扣4分，实绩考核在二等以下；旷职一天，另扣8分，实绩考核在三等以下。
（4）病假1月以上，实绩考核在二等以下；病假2月以上，实绩考核三等以下。
3.师德考核（10分）
（1）服从分工、顾全大局得3分。（2）团结协作、光明磊落得3分。
（3）热爱工作、维护形象得4分。（4）师德失范，造成不良影响被上级相关部门处理的，直接定为四等。
4.教研考核（5分）
（1）积极实践，上研究课1节写论文1篇得2分，在县以上发表加1、2、3、4分。
（2）认真辅导，所教学生在镇赛获1、2、3等奖分别得3、2、1分，得县以上奖、或在县以上报刊上发表文章得2、4、6、8分。
5、流程考核（15分）
（1）教育教学符合《镇教学工作规范化要求》，月考核总分折合15分。
（2）在上级各项检查中受镇县市以上表扬批评者，1次加减1、2、3分。
（3）所教班级或所值日的区域发生安全事故，造成不良影响者，考核在三等以下。
6、目标考核（50分）
（1）所任教的学科达到名次目标的得40分，进1名加4分退1名减2分。1人任教多班语数外学科取平均数的1.1倍计算。
（2）所教学科全年级第二学期总分达目标名次者，任课教师各得10分，进1名加2分退1名减1分。
第一学期成绩占30%，第二学期成绩占70%。
7、附加考核（5分）
（1）班级考核中一年级、二年级、五年级、三四年级各组第一名班主任得3分，六年级第一名班主任得3分，第二名得2分。副班主任加一半分。
（2）任教学科均分与中心小学差距在2分之内者加3分，上下1分之内者加4分，高出1
