小序：金色童年童心永驻
海安县曲塘小学黄桐
我是一个普通、平凡的人，工龄42年，今年教龄30年。多年来，别无他求，一直为探索如何教育人而默默无闻地工作着。
在领导的关爱、鞭策，同事的影响、催动，学生的感染、童化，家人的支持、协助下，自己始终与时俱进，尽职敬业，善于学习，大胆探索，勇于实践，敢于创新，勤于总结，不断优化，持续发展，终于形成了自己的《金色童年素质教育法》。
一、学生干部轮换，全面培养每个学生，激发每个人的潜能，使每个学生全面发展，提高每个人的综合素质。
二、学生自主作业，开辟学生生活学习的途径，使学生主动快乐地学习，在学习生活中不断快乐地成长着。
三、学生专题活动，根据需求，引领学生进入生活学习的各个领域，各个学科，开展各种专题活动，让学生开阔视野，陶冶情操，面向世界，面向未来。
四、学生自主课堂，显示生活教学的魅力，充满快乐生活的活力。古今中外的各种流派的各种理论、学说、方式、方法、技艺，尽可灵活运用。
五、学生结对学习，学生学会做人，学会帮人，学会学习，学会合作，使班级整体素质迅速提高。
六、学生心理咨询，通过各种渠道，洞察学生成长的心理，关注每个学生，及时疏导他们所遇到的一切烦恼、困惑，让他们健康、快乐、茁壮地成长。
七、学生分组教学，因材施教，面对竞争，不甘示弱，辅以多种措施，使优生更优，中等生成优，落伍生奋起直追。
这七种教学法，也可以说成是一种教育人的理念、策略、课程、艺术等。在这无限广阔的平台上，师生们尽情地施展才华，创造出一个五彩缤纷的新世界。
通过多年的实践，用爱心、诚心、童心、信心、恒心、细心，用理想、人格、知识、才能、智慧、奉献、心血、激情，打造了这七法。这些素质教育法能让学生终身受益，能全面培养每一个人，使每一个人都能全面发展。考试成绩，名列前茅。这七法，每法单用，一试则灵；几法合用，效果更佳；诸法齐用，奇妙无穷。此乃实话实说，不打诳语。
我能在曲塘小学这块素质教育的热土上，和大家一起，和可爱的学生，共同找到了这样教育人的一个路子，感到无限欣慰。
平凡一生，一生平凡。
金色童年童心永驻。
谢谢大家！
