xxxx年1月项目指标分值评估内容评估办法及扣分标准得分备注校园环境建设、普九、农远工程（25分）环境建设10按照教育局关于校园环境建设有关文件执行1、各科室、教室缺一处门牌扣0.5分；２.门窗有明显损毁一处扣1分；３.办公桌椅及学生课桌有损毁的每张扣0.5分；4.教室内无守则、规范的扣２分，残缺的一类扣０.５分；5.报纸、杂志存放有序，没集中存放无报架、报夹的扣3分，不全的少一件扣0.5分。 普九扫盲10各种表册齐全，按要求入盒入柜上墙，图书正常借阅，仪器达标.1.各种表册缺一项扣1分；2.封面齐全，入盒入柜，总表上墙，缺一项扣1分；3.图书仪器不达标的每项扣1分，无登记、无借阅记录的每项扣1分。 农远工程5按要求使用、维护1.无信息课记录扣1分，不达标扣0.5分；2.课表不能反映信息课的扣1分；2.设施完好，有桌凳，否则扣2-4分。 教师教育教学 工作（4０分） 业务常规30计划制定（5分）1、缺1科计划扣2分；2、计划格式不规范、内容不具体等、一例扣1分；3、计划编写应体现“新课标”精神而富有创意，否则酌情扣0.5－2分。（查各科计划） 教案编写与
使用（10分）1、无教案每科扣5分；2、少编写一节，扣０.５分；3、教案过简或书写马虎扣2分；4、教案编写不能体现“新课标”精神的，无教学反思（5次以上）的酌情扣0.5－2分。 学校质量检测
（5分）单元质量检测和期中质量检测缺１次扣１分，没有记分册及检测分析１例扣１分． 作业布置与
批改（10分）1、作业次数缺１次扣0.5分，作业本数少1本扣0.5分；２.学生作业马虎潦草的，一例扣０.5分；３.作业批后有错未及时订正每例扣０.５分．（累计相加,计入总分。） 教研教改5听评课15节（5分）1、听评课缺一次扣2分；2、听评课无评语的扣2分。 总结、记录5作业批改记录（5分）1、缺1项扣2分；2、记录不真实的，每项扣0.5分。 工作总结２分1、缺一项扣2分；2、对自己所任工作（学科）总结、反思，以促今后工作再上新台阶，否则扣2分。（查上期） 教学 质量
（60分）教师教学效果 质量监测教师教学质量分数＝所任学科得分/全镇该学科最高分*100
学校 常规
管理
（35分）师生考勤10教师学生出勤及记录1.教师学生点名册（或签到簿）齐全，缺1项扣2分；2.无请假条扣2分，不齐扣0.5分；3.不规范扣0.5分。 计划制度5计划总结记录制度齐全学校计划制度记录等不全的，少一项扣1分。（记录查：教研活动记录、卫生检查记录、学生会议记录） 班级管理5家访、学生管理1、家访记录5次以上，少1次扣0.5分；
2、班里发生事故因处理不及时、或处理不当而造成严重后果的，一例扣１分；3.无班会记录（班会10次以上）记录扣3分，少1班扣1分，缺1次扣0.5分。 课程计划5执行国家课程计划情况1、按规定开齐课程、开足课时，否则扣2分；
2、严格执行作息时间表、课程表，没有作息时间表、总课程表扣2分。 卫生与
安全10卫生工作（4分）校园内有卫生死角，墙壁有污迹、院内纸屑乱飞，一例酌情扣1－2分。 安全防范教育（6分）有安全预案，楼梯口有警示语，安全责任制，有安全教育活动记录，缺1项扣2分。
