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小学学校教研教改制度

1、提倡鼓励教师不断进行教研、教改工作,做到教学研究有课题,有目标、有过程、有结果。
2、对学校的教研教改工作,学校要有登记,有记录,有检查,有评比。凡在镇内、区内、市内、省内、国家或国际做出教科研成绩的学校、教研组、教师等要分别予以恰切的评价、表彰和奖励。
3、在教研教改过程中,要严格要求教师做到每学期至少一次有水平的公开课,编写5一10篇优质教案,读一本教育教学理论著作,写一份教研、教改经验总结或论文。
4、组织教师经常做读书笔记,收集学生学习情况的反馈信息,不断改进教育教学方法。
5、学校不断组织教师对教育教学的情况进行研讨,对学期工作进行总结,拿出下一步工作的决策,对教育教学工作经验进行交流,做到群策群力,滚动发展的目的。

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