海星实验中学学生评优评比条件
一、三好学生
思想品德好：热爱祖国、热爱人民、热爱共产党，立志为祖国服务，具有较高的文化道德品质修养，带头遵守《中学生守则》在各项活动中表现积极，在学生中能起模范作用，且操行等第评定为“优”。
学习好：学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯，能较好掌握各科的基本知识，具有一定的自学能力和分析问题及解决问题的能力，圆满完成学习任务，学习成绩优秀（考试科目成绩优秀，语文80分以上，考查科目成绩优秀）；有创新精神。
身体好：认真上好二课二操，组织性、纪律性强，自觉坚持锻炼身体，积极参加各项文体活动，有良好的卫生习惯和生活习惯。身体健康，体育成绩良好以上（含良好），游泳成绩良好以上（含良好，生理有缺陷者除外）。
三好学生的评比需征求任课老师意见。
二、品学兼优生
思想品德好；学习成绩优良（考试科目成绩优秀，语文成绩80 分以上，考查科目成绩良好以上），体育成绩良好以上（含良好），游泳成绩良好以上，且操行等第评定为“优”。
三、优秀学生干部（每班1名）
思想品德好；学习认真,成绩良好；关心同学，团结同学，热心集体工作，有一定工作能力，获得师生好评，且操行等第评定为“优”。
四、形象标兵（每年级男女同学各一名）
在三好学生的基础上评比，尤其是在文明礼仪、思想品德、做人处事表现突出。有事迹材料，且操行等第评定为“优”。
能热心地为同学服务，并具有一定的奉献精神。工作认真负责，积极主动，勇于创新，成绩显着。在本部门有一定的威信，能起模范带头作用。志愿岗工作认真、负责，积极主动，表现突出，且操行等第评定为“优”。
六、三会生：（每班2名，男女同学各一名，操行等第评定为“优”）
1．会休息
养成良好习惯。遵循青少年身体成长特点，保持健康的生活规律，养成良好的作息习惯。保障充足睡眠。小学、初中和高中学生每天睡眠时间应分别不少于10小时、9小时和8小时。注意交替休息。做到动静结合，文理结合，张弛结合，使身心得到交替放松。
2．会自学
制定学习计划。针对自身实际需要，合理制定学习计划，明确假期自学重点。做到复习与预习相结合，课内学习与课外知识拓展相结合，学习书本知识与参与社会实践相结合。
注重学习方法。合理安排时间，运用科学方法，提高学习效率。要处理好独立思考和合作学习的关系，重点补差和全面提高的关系，处理好机械记忆和理解记忆的关系。
提高学习效果。培养兴趣，掌握规律，真正做到学有所思，学有所悟，学有所得。
3．会健体
坚持体育运动。制定合理的健身计划，养成良好的运动习惯，坚持每天运动一个小时。
选择合适项目。根据个人实际情况，合理选择健身项目，集中发展爱好专长。
确保运动安全。选择安全的运动场地，采取科学的健身方法，把握适当的运动强度。
七、“未来之星”评选条件
为了落实我校“人人成功，人人成星”的教育理念，也为了激励全体星海学子充分发展自己的个性，学校每学期评选“未来之星”，奖励那些在某一方面有特长有成就的同学。要求操行等第评定为“良好”以上，各科学期成绩合格以上（含合格）。
1、进步之星：学习刻苦，有钻研精神，学科成绩有明显进步。
2、文学之星：酷爱文学，博览群书，勤于写作，其作品多次在校级以上报刊上发表或在区级以上作文竞赛中获奖；
3、艺术之星：有一定的艺术素养，积极参加校内外各种文艺活动，并在校级以上音乐、美术等艺术竞赛或文艺演出中获奖；
4、体育之星：积极参加体育锻炼，上好两操一课（课间操、眼保健操、体育课），并在校级以上体育比赛中获个人前五名；
5、创造之星：勇于探索，敢于创新，积极开动脑筋，大胆实践，并能在区级以上小发明、小制作、小论文等创新比赛中获奖；
6、双语之星：日常会话大胆使用英语，积极参加各种双语活动，并取得优秀成绩；
7、文明之星：尊敬他人，诚实守信、爱心助人、拾金不昧、勤俭节约、团结协作，与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人，模范遵守学生行为规范。