邺建中学学生作业及批改要求
作业要求：
独立完成 及时交纳 先标课题 后接题意
书写整洁 字迹端正 注意空行 眉目清晰
有错必纠 保证质量
作文要求：
主题鲜明 中心突出 结构完整 层次清楚
事例典型 材料充足 语言通畅 词汇丰富
减少涂改 书写认真 写好标题 打好标点
作 业 量：初中15分钟左右/每天，高中20分钟左右/每天
批改要求：认真 仔细 具体 完整 统一标准 注明日期
提倡面批 个别辅导 作文：百分制
讲 评：对突出的、典型的问题要在全班讲评。
要 求：学生采用统一作业本，保持作业本封面和页数的完整。
作业要求：
1、代数作业本，对折使用，几何作业本左边1/3画图，右边2/3书写论证。
2、作业用蓝色钢笔或圆珠笔书写，用铅笔画图。每次作业要写章节。
3、要求字迹清楚，作图认真。
4、作业每题之间空一行，每次作业前要订正前次作业。
5、保持作业封面和页数的完整性，采用统一作业本。
批改要求：教师要认真批改作业，划出错误部分，打5分制，注明日期，提倡面批、个别辅导。
讲 评：对问题突出、带有普遍性的作业要在全班讲评。
作业量：初中15分钟左右/每天，高中20分钟左右/每天。
作业要求：
1、一律用斜体字书写，注意正确使用大、小写及标点符号。
2、 作业本每页左边离边线1公分处划一竖直线，供写作业序号使用。
3、每课作业要写课次（如“Lesson One”）及时间。
4、每项作业前要抄写“题目”（即要求）。
5、作业发回后，应立即认真订正作业中的错误。
批改要求：
1、题中某一部分有错用红笔划出，要求订正或给予纠正，注明日期。提倡面批、个别辅导。
2、评分标准：A B C D
3、批改日期一律用英语书写。
4、要保持作业封面、页数的完整性，采用统一作业本。
讲 评：批改后，对学生作业中存在的普遍性或典型性错误须在全班进行讲评。
作业量：初中15分钟左右/每天，高中20分钟左右/每天
作业要求：
1、作业本要统一规格（包括颜色），题与题之间间隔一行，答题开头要空格。
2、独立完成，字迹要工整。
3、作业要书写课题。
批改要求：每次作业成绩按优、良、中、差评分，有错要订正，注明日期。提倡面批、个别辅导。
讲 评：作业批改发下后，教师要认真讲评。
作业量：初中10分钟左右/每节课，20分钟左右/每单元，高中15分钟左右/每节课，20分钟左右/每单元。
作业要求：
1、每个学生备A、B两套作业本，交替使用，按规定时间上交。
2、作业要保质保量，独立思考自己完成，不得抄袭。
3、必须按规定格式和要求完成作业。做作业必须抄题，字迹工整，作图规范。
4、作业发下后仔细查看教师的批改情况认真分析小结，对做错的题目必须及时订正。
5、对于计算题，学生一定要写已知、求、解、答，解题过程中必须带入单位。
6、对于问题必须做到书写工整、论据充分、说理透彻、语言精练。
批改要求：
根据教材内容，布置适量的（一般控制在20分钟/每节课）课外作业。
对作业和实验报告要及时、亲自、逐题批改，并打优、良、中、差等第，注明批改日期。
对作业中共性问题，重点、难点要进行讲评，分析。提倡面批、个别辅导。
对学生做错的作业一定要求学生及时订正认真批阅。
作业要求：
书写整洁 题间空行 化学用语 熟练运用
叙述类题 要领准确 语言简洁 文字通顺
实验类题 写明仪器 交待过程 明确结论
计算类题 步骤完整 演算正确 写清答案
有错必纠 独立完成 保质保量 讲求实效
批改要求：
认真批改 注重讲评 对的打√ 错的打×
按时收发 抓好订正 优良中差 注明日期
提倡面批 个别辅导
作业量：初中15分钟左右/每节课，高中20分钟左右/每节课
作业要求：
1、答题准确，语言简练。
2、书写整洁，标点符号清楚，准确。
3、图文分清，按生物制图要求，用2B铅笔画图，注解准确。
4、统一作业本，保持作业封面页数的完整。
批改要求：
1、每题按√×批阅。
2、每次作业成绩按优、良、中、差评分，注明日期。
3、每次作业教师可酌情加批语，有错的一定纠正。提倡面批、个别辅导。
4、学期按学生交纳作业次数和等第及批语核算后，给予作业总成绩，算平时成绩的一部分。
5、独立思考，按时完成。
作业量：初中原则上作业当堂完成，考前复习阶段作业量15分钟左右/每节课；高中作业量15分钟左右/每节课。
作业要求：
1、填图：要求科学性、严谨性。
2、基础知识训练方面：要书写工整，字迹清楚，条理分明，灵活自如地回答各种类型的问题，史论结合。