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为了更好地贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，全面向学生展开养成教育的要求，有序地规范学生的日常行为，培养学生良好的学习习惯，生活习惯，推进我校良好的校风、班风、学风建设。江岠小学大队部将举行行规达标班级评比，特制定《评选行规达标班级细则》。
考核项目 总分 内容和要求 方式和方法
安全管理 共20分
不吃流动摊点食品及不合格食品
如发现一次违规行为原则上扣0.1分，如情况严重，酌情扣分。
不在教室、走廊追逐、喧哗
上下楼梯靠右走，不挤抢
不在回家路上追逐打闹
及时关闭水电开关
不做危险的游戏
不在危险的地方玩耍：不在水池边玩；不在栏杆上玩；不攀高。
没有出现安全事故
中餐管理 共10分
按规定时间就餐
本项目管理由各班班主任管理监督，每周五下午第二节课后送大队部，逾期不理。
如发现一次违规行为原则上扣0.1分，如情况严重，酌情扣分。
领取饭菜有秩序
爱惜粮食
盘碗整理
按时午间管理
仪表管理 共20分
佩戴红领巾、校徽
如发现一次违规行为原则上扣0.1分，如情况严重，酌情扣分。
佩戴小黄帽
衣着整洁
语言文明
举止文明
纪律管理 共20分
眼保健操
本项目具体管理由各班扶助员负责，
一旦发现检查班内有不遵守行为，管理员马上在眼保健操登记表上进行扣分。
集会、广播操时要做好检查、记录（具体安排见集会、广播操监督人员安排表）无论集会、广播操是在班内举行还是在操场举行，都由安排表内的人员进行管理。
课堂记录也由每班任课老师打分，每班于周五下午第二节课后送大队部。如发现一次违规行为原则上扣0.1分，如情况严重，酌情扣分。
集会：升降国旗肃立、敬礼，歌声响亮；姿势准确、队伍整齐；进退场有序；认真听取回报。
广播操：步伐整齐；动作到位；不喧哗、吵闹
课堂纪律（5分）
课间纪律
卫生管理 共20分
公共场地：无死角；花坛；横档；栏杆；楼梯扶手；瓷砖；地面
本项目的管理由卫生导师徐晓伟老师负责，班班有保洁员，学校组织保洁队对班级、学校的卫生进行监督管理，每周五将一周卫生情况汇报大队部。
如发现一次违规行为原则上扣0.1分，如情况严重，酌情扣分。
教室卫生除黑板报、黑板外其他原则上发现违规扣0.2分
走廊：瓷砖；横档；栏杆；无死角；地面
教室：无死角；天花板；墙壁；门；窗户；地面；卫生用具；讲台桌；黑板报；黑板；课桌椅
个人卫生：衣着整齐；头发梳整齐；指甲已修剪；红领巾清洁
卫生角：不可回收垃圾；可回收垃圾；擦桌布；水桶；畚斗；扫把
路队管理 共10分
两路纵队
路队管理主要由门卫负责，分上、下午打分，共计10分。每周五下午两节课后把一周的汇总表上交大队部。
如发现一次违规行为原则上扣0.1分，如情况严重，酌情扣分。
不推扯、喧哗
举路牌
路牌归位
门口有序分开
注：一、4——6年级每班选出18名扶助员。
二、1号为扶助长，2——12号负责22个班级的管理；13——17号分别负责前空地、操场、后空地、及吃零食的管理。18号每周负责将各类表格收齐并和1号一起统计一周的行规成绩。
三、除以上的管理外，在平时穿插抽查国歌、少先队队歌、少先队知识、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习情况及卫生情况等。如抽查情况不理想酌情扣分。
4、先进行规达标班级95分以上前三名（有两枚红旗）；行规达标班级80—95分之间（为一枚红旗）；行规基本达标班级70—80之间；行规未达标班级70分以下。
优胜卫生班级（18分以上前三名）；卫生班级（14-18间）；卫生未达标班级（14分以下）。