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堰姜实中教师岗位规范细则

  堰姜实中教师岗位规范细则

  教师是人类灵魂工程师,学校能不能为我国的社会主义伟大事业培养合格班人和建设人才,培养德、智、体、美、劳全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。而教师的思想意识,道德情操,兴趣爱好,行为习惯等,又直接影响着学生。要加强中小学德育工作,除了开展向雷锋学习还需加强中小学教师的师德修养,为此根据上级文件精神,结合我校实际,制定以下教师岗位道德要求细则:

  一、热爱教育事业,终身从事教育事业。在教育教学工作中,要耐心细致,循循善诱,诲人不倦。面对知识体系的严密性、科学性、学生个性的多样性、教育过程的复杂性,教师必须兢兢业业,任劳任怨,不厌其烦地教导学生,像雷锋那样热爱事业,树立终身从事教育事业的信念。

  二、坚持真理,严谨治学,知识渊博。教师要刻苦学习,锲而不舍,勇于进取,力求学识渊博,并不断更新,勇于进行创造性的科学研究和知识传染授。批改作业及时细心,正确引导学生,攀登文化和科学高峰。要坚决摒弃和克服不求上进,饱食终日,无所用心等消极情绪和懒汉思想。

  三、热爱学生,因材施教,善教善学。教师要热爱学生,爱护和尊重学生,了解每个学生的特性,不同的学生用不同的方法施教。最大限度地调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣。

  四、以身作则,言传身教。教师要无私的向学生传授知识,发展智力,培养能力,深入细致的进行政治思想教育,必须从各方面加强自身修养,要求学生做到的教师必须先做到,学雷锋做好事,事事处处要做到学生的楷模。

  五、举止文明,礼貌待人,谦恭和蔼。一个教师是否讲文明礼貌,是他内心世界美与丑、道德品质优与劣、文化素质高与低的反映。也直接关系到学生的健康成长。所以学校要坚决制止抽烟、喝酒、闹事,吵架,骂人等不良品德和行为。

  六、仪表端正,朴素大方,情趣高尚。严格遵守《常河中学教师礼仪规范》。教师要养成穿戴整齐、清结、讲究卫生的习惯,有良好的美学观点,以积极饱满的工作热情,高尚热烈的情趣影响学生。禁止留长发,涂胭脂,戴夸张耳环、戒指等装饰品,不穿奇装异服,举止要文明。

  七、语言规范,生动简练,富有感染力。教师发音要准确,语调要亲和,语言要生动、明了,具有较大的启发力和感染力。

  八、谦虚正直,忠诚老实,相互尊重。教师要事实求是,公正坦率,心胸宽广,虚心求教,形成一个相互尊重,相互支持,团结共进的教师集体,这样才能树立起教师的威信和教育的整体威力。坚决制止骄傲自满,无事生非,制造谣言,拉闲话,挑拨离间等不良品德和行为。要自尊自重,品德要高尚。

  九、要加强自身的民主意识和法制观念,遵纪守法。教师要养成个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的民主习惯。要加强组织纪律,自觉遵守学校的各项规章制度,遵守社会公德,坚决维护法律的尊严,履行公民的基本权力和义务,树立公民的法制观念,决不允许破坏纪律的现象存在。坚决杜绝赌博等违犯社会公德、法律的行为及封建迷信活动。要认真学习教育改革的有关政策法规,使自己的思想能适应改革开放的新形势,不能一切向钱看,不能边教学边经商(不搞第二职业),影响教师的美好形象。

  以上在实施过程中,学校领导要首先模范地遵守,并要负起检查、落实责任。校委会成员、支委委员、工会、共青团干部,要积极发挥骨干作用,对违反教师职业道德要求的教师,学生可以举报,要坚决反对和制止教师对学生的打击报复。

  对违反教师职业道德要求的教师在评先、晋职、聘用、考核等方面一票否决。

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