曹新小学“创优”六条
1、努力形成富有合作精神、师德高尚的优良教师群体。同事之间团结协作，无一矛盾纠纷。按时完成各项任务，出满勤。关心热爱学生，无有偿家教、体罚与变相体罚现象，在社会上树立实小教师的良好形象。
2、强化未成年人思想道德建设，努力提高德育工作针对性、实效性。开展“说好话、走好队、扫好地、不乱抛、讲诚信”的养成教育，开展“走进文化长廊、感悟民族文化”的民族精神教育。
3、积极引领教师专业成长，广泛开展“听、说、读、写”活动。“听”：每学期教师听不少于20节，领导班子不少于40节；“说”：广泛开展青年教师教学语言基本功竞赛活动；“读”：阅读教育教学专着；“写”：青年教师撰写教育叙事（每学期不少于2篇，学校论坛和教育在线积分分别不少于600分，每年级部公开发表教育教学论文不少于2篇）。
4、狠抓“教学五认真”过程管理，不断提升教学质量。扎实有效地做好集体备课工作，向课堂教学要效益。完成县局下达的教学工作的各项指标，在县、市各类测试中，处于领先地位。
5、积极开展读书读报活动，努力让读书成为师生的一种享受，一种生活的习惯。
6、切实抓好安全卫生工作，确保无一例安全事故发生。