一、指导思想：
多姿多彩的邮票蕴含着丰富的科学文化知识，方寸之地，包容着大千世界，综合着各个门类的学科。青少年集邮，可以在文化、思想上受到熏陶，同时也潜移默化地陶冶高尚的情操。为了充分发挥我校集邮示范校的引领作用，特开展门南小学第一届集邮节。
二、活动主题：
拓展校园集邮文化内涵，展示校园集邮文化魅力。
三、活动时间： 2013年12月
四 、活动对象：全校学生
五、活动思路：“三个结合”，即与普及集邮常识相结合；与书信文化相结合；与艺术欣赏相结合。
六、 活动内容:
“五个一”，即说一个集邮故事、开展一次讲座、制作一张手抄报、设计一枚邮票、写一封书信。
备注：
1、三、四年级学生要求在12月25日之前每人制作一张庆“元旦”集邮手抄报，每班班主任挑选10张优秀作品，以班级为单位交给张仁敏（四年级2办）。奖项设置：特等奖12个，一等奖24个，二等奖36个，三等奖若干个。
2、五、六年级学生要求在12月25日之前每人设计一枚邮票（双连或四方连也可以），每班班主任挑选10张优秀作品，以班级为单位交给张仁敏（四年级2办）。奖项设置：特等奖12个，一等奖24个，二等奖36个，三等奖若干个。
3、全校学生每人写一封书信或自制新年贺卡，贴上邮票，寄给家人、老师、同学或自己等。各班班主任于1月10日前收集收到的自制新年贺卡5张，交给张仁敏（四年级2办），学校留存电子材料。
4、此次活动设置班级组织奖。