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区域活动-拼插青蛙和小树叶

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区域活动:拼插青蛙

区域活动:结构游戏:拼插青蛙
寿光市羊口镇杨庄幼儿园杨桂芳
活动名称:拼插青蛙
活动目标:
1、学习拼插两个大小颜色一样的图形,学会两个圆形的连接。
2、教幼儿在连接两个圆形的花片上插青蛙的前后腿。
投放材料:
1、足量的雪花片。
活动过程:
1、出示范例,引导幼儿观察。
2、数数一个圆用几个花片,教幼儿插两个相同大小圆形,注意拼插身子要用相同颜色的花片。
3、教两圆连接方法及腿的插法。
4、幼儿拼插。

小树叶
寿光市台头镇东庄幼儿园孙敬云

一、活动目标:
1、学习2、3的分解组成,初步理解分解组成的意义。
2、探索数的多种分解方法,初步理解部分数与整体数的关系。
二、活动准备:
1、数字卡片1——3若干
2、出示图
3、卡题纸
三、活动过程:
一、开始部分:
组织幼儿,做课前小游戏。
二、基本部分:
1、师:问小朋友现在是什么季节?(秋天)师:秋天到了,小朋友观察外边有什么变化?(变冷了、叶子变黄落下来了、也是丰收的季节、、、、、)
2、师:小树叶离开了大树妈妈,(出示图)请小朋友看一下这是什么树?(柳树)师:小朋友来看观察一下有几片树叶离开了大树妈妈?(2片)先让小朋友来试着分,(鼓励幼儿大胆分)根据颜色。师:讲解。
小结:做一个小律动,复习2的组成。
3、师:我们在学习《美丽的秋天》的时候,秋天是多么的美丽,到处是丰收的景象。出示图:师:请小朋友数一数苹果树上有几个苹果?(3个)师:有什么不同?(颜色、大小),师:按照不同来给它分类?师:有几种分法?(两种,是用互换规律)。来做一个小游戏:树叶飞。
4、发卡题纸,让小朋友自己来做。做完之后展示几个幼儿的作品。
5、做游戏“坐火车”的游戏。
三、结束部分:
老师当火车司机带小朋友一起去秋游。

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