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件幼儿园健康活动设计:预防蛔虫病
活动名称:卫生保健《预防蛔虫病》
活动目标:
1.养成良好的生活卫生习惯。
2.了解蛔虫病的症状。
3.知道蛔虫病的传播途径以及预防蛔虫病的方法。
重难点分析:
重点:了解蛔虫病的主要症状,知道预防蛔虫病的方法。
难点:养成良好的生活卫生习惯,提高自我保护能力。
活动准备:
物质准备:故事《不讲卫生的豆豆》。
心理准备:对活动已有经验。
活动过程:
(一)导入
讲故事《不讲卫生的豆豆》,引出课题。
(二)展开
1.针对故事内容引导幼儿进行讨论。
提问:小豆豆怎么了?他得了什么病?
小结:蛔虫病是小儿常见的一种肠道寄生虫病,患病的人会经常
肚子疼、不喜欢吃饭,晚上睡觉时还会磨牙、流口水,日子久了,会越来越瘦,影响身体健康。
2.了解患病的原因及传播途径。
提问:豆豆为什么会得蛔虫病?(教师组织幼儿讨论患蛔虫病的原因,注意引导所有幼儿参与讨论活动,巡回倾听孩子的交谈)
小结:蛔虫病是经过手、嘴巴、鼻子来传播的,饭前便后不洗手就会把蛔虫卵直接吃进肠胃中,摸过脏东西的手放到嘴巴里也会把蛔虫卵吃进肚子里。
3.学习预防蛔虫病的方法。
提问:我们怎样才能保护好自己,预防蛔虫病呢?
小结:预防蛔虫病要做到:饭前便后要洗手,生吃瓜果、蔬菜时洗干净,不喝生水,不吸允手指,不吃苍蝇爬过或不干净的食物。另外还可以定期吃驱虫药。
4.经验讲述。
提问:生活中还有哪些常见的疾病?如果身边有得传染病的小朋友应该怎样办?
小结:生活中我们经常看到一些人感冒或拉肚子。感冒是会传染的。细菌性拉肚子也会传染。当我们知道有人得了传染病时,我们要远远离开他,等他好了再一起玩。我们可以通过打电话的方式向他们表示问候。
(三)结束
1.根据幼儿语言表述的连贯性、准确性、掌握情况等方面进行评价。
2.活动延伸:户外游戏、锻炼身体。
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