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xueke8.com主题活动设计--保护环境二、目标:
- 善于观察、了解、感知不同环境给人带来的不同感受。了解环境状况与人的关系。
- 关注周围环境树立保护周围环境、爱护周围环境的意识,并乐意用自己的行为积极保护周围环境。
1、环境创设
(1)收集周围环境的照片、图片、名信片等,交流自己对这些环境的感受。
(2)布置“污染的环境”和“优美的环境”模拟对比区域,相互交流自己的认识。
(3)开展“爱护我们的家园”画展。
(4)开展“废旧物品制作”展览会。
2、社会资源
利用周围的公园、植物园、田野、小区、公共设施等,引导幼儿到各种环境中感知不同的环境及自己的感受。
3、家长工作
(1)请家长一起收集有关古城风貌的照片,各地环境污染、环境保护、关于环境保护科技发展等方面的故事、报道等。
- 请家长以身作则爱护周围和公共场所的环境。
- 鼓励家长和孩子一起参加变废为宝自制玩具的制作、展览活动。
第一周 | 第二周 |
第一周 活动一:社会:报纸的烦恼 活动二:故事:奇妙商店(课件) 活动三:数学:9的组合和加减 活动四、五:综合:烟斗萨克斯(园资料) 活动五:数学:学习二次分类 活动六:体育:环保小卫士 活动七:科学:垃圾那里去了 活动八:绘画:地球上的小朋友 活动九:手工:变废为宝 活动十:歌曲:勤快人和懒惰人 | 第二周 活动一:故事:聪明的乌龟 活动二:散文欣赏:池塘音乐会 活动三:数学:分类统计 活动四:社会:鱼宝宝生病了 活动五:科学:奇妙的果蔬汁(园资料) 活动六:手工:书签 活动七:体育游戏:小青蛙踩荷叶 活动八:打击乐:小白船 活动九:绘画:城堡 活动十:音乐欣赏:我是中国人 |
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