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来源一流范文网课件本周音乐活动《金锁银锁》活动目标：
1、在听听、玩玩、做做中，感受乐曲中的重音。
2、体验和同伴共同民间游戏的快乐。
活动过程：
一、大家一起做游戏
1、关注金锁银锁的玩法，知道什么时候才能抓。
2、幼儿尝试结伴游戏
二、换种玩法玩一玩
1、听铃鼓声的不同分辨重音，在重音的时候抓。
2、跟着音乐玩一玩，发现长音和重音，讨论何时抓。幼儿再次游戏、感受。
附玩法：
1、游戏需要两人一起进行。
2、游戏一方先打开自己的手掌，掌心向上平放。另一方单手握拳，再伸出一个食指来，然后用食指触摸前者的手掌心。
3、触摸时两人一起念儿歌：“金锁银锁，嘎啦啦一锁!”当念到最后一个“锁”字的时候，前者将摊开的手掌突然握紧，快速抓住对方的食指。
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