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结构游戏-欢乐谷

结构游戏:欢乐谷
设计意图
在一次辅导幼儿绘画“山村新貌”中,通过开始幼儿的谈话,谈论了净化环境的内容,在绘画中孩子们画了山洞火车、汽车、立交桥、树木,我想到环境保护正是当前我国的重要任务之一,启发我设计了围绕环境保护为主题的游戏“欢乐谷”。在现实生活中,环保作为重中之重,怎样把它融进教学活动中?生活中很多物品、废品,都是可利用资源。为了能更好激发幼儿想象,吸引幼儿的兴趣,使游戏的内容丰富多彩,让还积极发表自己的见解,真正让孩子自主游泳。我让幼儿扮演小鸟、小鱼、山娃等角色,适合孩子的口味,起到了意想不到的效果,同时也使我在组织孩子游戏的过程中,更有激情。
结构游戏——欢乐谷

(大班幼儿适用)

一、活动目标:

1、通过游戏让幼儿了解环保的重要性,了解人类不注重环保给后代带来的危害性。

2、让幼儿通过游戏用各种材料制作出楼房、森林、汽车、立交桥……开发幼儿的想象力和创造力以及动手能力。

3、通过游戏激发幼儿的爱心与友好合作精神。

二、活动准备:

1、收信生活中的饮料瓶、花篮、广告纸、纸箱……等物品。

2、知识准备:了解简单的环保知识、环保的重要性。

三、活动过程:

1、以故事形势导入主题:

(1)请出山村、孩子、小鱼、小鸟分别对话来引出人类不注重环保给后代、动物带来的危害性。

(2)引导幼儿通过为它们解决困难,来说出自己如何美化环境,如植树、建桥……来达到游戏主题。

2、通过鼓励幼儿大胆想像,动手制做,提示游戏规则。

(1)按要求取放游戏材料,在规定的位置操作。

(2)引导幼儿在游戏中相互协作,互相谦让。

(3)爱护玩具,友好合作。

3、游戏开始,幼儿各就各位,教师巡回指导。

4、及时引导幼儿将游戏向纵深处发展,及时解决游戏中的突发事件。

四、结束部分:

1、引导幼儿进行整体布置。

2、通过展示自己的作品来让幼儿进行口头表达,教师及时进行总结,并为游戏起名为“欢乐谷”。

3、通过让幼儿坐火车参观欢乐谷,听音乐离开场地,自然结束。

4、组织幼儿收拾场地,结束游戏。

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