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小班舞蹈《找朋友》活动设计
一、活动目标
1、初步能用简单的“敬礼、握手、抱抱”等舞蹈动作交朋友。
2、感受交朋友的乐趣,乐于参与游戏。
二、教学准备
小娃娃、音乐
三、教学重难点
1、重点:初步能用简单的“敬礼、握手、抱抱”等舞蹈动作交朋友。
3、难点:感受交朋友的乐趣,乐于参与游戏。
四、活动过程
1、谈话导入
小朋友们早上好!王老师听说小一班的小朋友特别懂礼貌,那你们有没有朋友呀?平时见到朋友怎么打招呼的?
2、复习歌曲《找朋友》
今天,有个小朋友也想来小一班找朋友,你们听听小黄是怎么交朋友的?
(1)师清唱
(2)师唱小黄加动作
小黄是怎样交朋友的?
小结:敬个礼、握握手
3、学肢体动作
小黄交朋友的方法可真好,王老师也想用这种方法找找朋友。
(1)边唱边与幼互动“敬礼、握手”。
(2)请配班老师当好朋友肢体律动。
王老师找到好朋友并且有礼貌地跟好朋友敬礼、握手,抱一抱,你们会交朋友了吗?
4、学习舞蹈动作交朋友。
(1)请个别幼用自己的方法找朋友。
(2)请幼邀请同伴玩找朋友的游戏。
小朋友都能用自己的方法找朋友了,那你们想不想找个好朋友?
(3)集体游戏《找朋友》
第一遍:
全体围成圈唱找朋友,找到一个好朋友的时候抓住朋友的手,敬个礼、握握手、抱一抱。
第二遍:
可交换朋友,这样我们就有更多的好朋友了。
5、小结。
今天王老师在小一班找到了好朋友,小黄也找到了好朋友,你们也都找到了好朋友,今天开不开心?王老师希望你们在家也能交到多多的好朋友。
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