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中班家长开放日策划案
总目标:
1.增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,了解幼儿园的教学与幼儿活动情况,了解课堂教学从而更好地配合老师的班级工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2.激发幼儿学习的兴趣,并能带动家长一起参与活动,体验集体活动的快乐。
活动时间:2019年5月3日星期五上午
活动地点:中五班教室
来园接待:(7:45——7:55)
1.热情地接待家长和幼儿,相互问早。
2.安排桌面玩具让幼儿自由选择玩积木。
晨间户外活动、早操:(7:55——9:00)?(网球)
1.积极参加户外活动,自由练习拍网球并能参与老师组织的游戏。
2.跟随早操音乐自主做模仿操。
晨间谈话:(8:20——8:30)
1.幼儿主动表达自己的想法,积极举手发言。
2.声音响亮,口齿清楚。
喝豆浆:(9:00——9:10)
能安静地吃完自己的一份点心,不与他人讲话。
教学活动一:(9:10——9:30)科学领域数学《设计小花布》
1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。
2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。
3、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。
自主生活活动:(9:30——9:45)
1.提醒幼儿小便后能主动洗手。
2.引导幼儿排队喝水,先接冷水再加热水倒半杯。
教学活动二:(9:45——10:10)美术活动:《刮画》
1.尝试刮出自己喜欢的、对称的花瓶造型以及花和叶子。
2.运用各种线条装饰花瓶、花、叶子。
户外活动:(10:10——10:30)拍皮球
幼儿拍网球展示,能连贯拍球不少于100下。
亲子游戏:两人三足(10:30——10:50)
1.能够和爸爸妈妈配合,共同前进。
2.体验亲子游戏的乐趣。
餐前准备:(10:50——11:00)折纸:千纸鹤
进餐:(11:00——11:30)
1.安静用餐,保持桌面、地面干净。
2.值日生将餐具分类放入指定的容器里。
3.饭后在老师的提醒下进行漱口、洗脸。
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