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主题活动:海的女儿
活动目标:
1.欣赏故事,理解故事内容,并尝试用自己的语言进行讲诉。
2.喜欢善良的小美人鱼,体验作品表达的情感。
活动准备:
1.挂图《海的女儿》
2.语言磁带
活动过程:
一、自由阅读
1.阅读故事,和同伴交流
教师:小朋友们听过小美人鱼的故事吗?今天我们一起来欣赏一个关于小美人鱼的故事吧!请你仔细地看一看,然后和小伙伴说一说自己看到了什么。
2.集体交流“我看懂了……”。
教师:你看懂了故事里的什么事情?请你用“我看懂了……”来说一说。
教师:你看懂了哪一页?请你讲一讲这幅画的意思。
二、欣赏故事,初步理解故事内容
教师讲诉故事,幼儿倾听。介绍故事的名字,或请认识这几个字的幼儿来朗诵故事名字。
初步欣赏并理解故事内容。
教师:故事里有谁?她原来生活在哪里?她的身边有谁?
教师:小美人鱼为什么要变成人?
教师:小美人鱼浮出水面后,发生了什么事情?最后怎么样了?
三、再次欣赏故事,体验作品表达的情感
1.播放配乐故事,幼儿再次欣赏。
2.引导幼儿表达自己的感受。
教师:你喜欢小美人鱼吗?为什么?
教师:如果你是小美人鱼,你会怎么做呢?
课后评析:
这堂课印象很深刻,小朋友们听得很认真,被故事深深的感动了。赵俊浩、金梓杰、赵江坤等等小朋友能用自己的语言进行表达。小朋友非常喜欢善良的美人鱼,小孩子的世界是纯真的,小孩子更是童言无忌的。有几个孩子说,如果我是美人鱼,我一定杀了王子。真是可爱的孩子。
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