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幼儿园家长开放日活动设计:合印画《漂亮的蝴蝶》
【活动目标】
1、认识棉签,学习合印画,初步感知对称效果的美。
2、大胆混色,发现颜色混合后的变化,乐意参与美工活动。
3、体验和爸爸妈妈合作成功的喜悦之情。
【活动准备】
1、印有蝴蝶形状的作业纸人手一张、范画(大于幼儿的蝴蝶)。
2、剪刀、护袖、各种颜色的颜料、棉签若干、抹布等。
3、幻灯片:蝴蝶。
【活动过程】
一、播放幻灯片。
师:这是什么呀?(蝴蝶)是什么颜色的?(白色的)
二、幼儿认识棉签。
师:白白的不太漂亮,我们帮它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢?(是的)
谁来说说怎么帮助它呢?怎么才能让它有漂亮的翅膀?(用蜡笔画上……)
师:你们说的都不错,今天,老师不用笔,我用这个帮帮它。
这是什么呢?它叫棉签,跟它打个招呼。
三、教师示范棉签作画。
1、师:看看老师把蝴蝶在中间折了一条线,我画一半,留一半。将棉签沾一沾颜料,然后在蝴蝶的一半翅膀上画一画,你可以画圆圈,也可以画线条,还可以换颜色画,你想画什么都可以。
师:我画好了,把棉签放回去,把蝴蝶沿中间的线折起来,拍一拍。打开,哈哈怎么样了?哪儿变了?漂亮吗?
2、家长与幼儿共同活动。
师:请爸爸妈妈先帮您的孩子把蝴蝶剪下来,再对称折好打开,下面宝宝自己拿棉签随意画。家长请鼓励孩子大胆混色,可以请孩子说一说两种颜色混合以后有什么变化,变成什么颜色了。
在孩子画完之后家长可帮其对齐折让他拍打,最后请写上幼儿姓名。
3、展示作品。
师:小朋友们真能干,和爸爸妈妈一起帮助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我们来看看谁的又干净又漂亮。
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