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周末活动:参观幼儿园
活动目标:
1.在参观幼儿园的过程中,喜欢上幼儿园。
2.能用较清楚的语言地表达自己的见闻。
活动准备:
事先规划好参观路线。
活动过程:
一、提出参观要求
1.今天老师要带着小朋友去参观一下我们美丽的幼儿园,你们想不想去啊?
2.参观的路上要用眼睛看看幼儿园有什么变化?有哪些漂亮的地方?
二、幼儿参观幼儿园
1.根据规划的路线,带领幼儿参观。
2.教师边走边引导幼儿发现幼儿园的变化。
3.回教室。
三、谈话
1.你在幼儿园看到了什么漂亮的地方?
2.你最喜欢哪里?
3.教师小结:幼儿园有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老师会带小朋友
到那些好玩的地方玩游戏哦!
活动小结:
孩子们经过了一个寒假,对幼儿园的生活又开始变得有点陌生了,有个别孩子出现了哭
闹的现象。为了减少这些现象,我带着孩子们去他们熟悉的地方转悠了一圈,让孩子们
回忆起曾经好玩的玩具,曾经好玩的游戏,孩子们在开开心心的游园中,嬉笑地聊着,
我想这对孩子的情绪稳定来说是一个很不错的主意。
在孩子们的表述过程中,我也发现孩子们经过一个学期的幼儿园生活,语言表达能力好
了很多,大多数孩子能很清楚地说出自己喜欢的地方。整个讨论活动,孩子们表现也很
积极,都抢着讲。
但孩子们讲的基本上都是以一个词为主的,比如问“你喜欢哪里?”孩子们往往回
答“滑滑梯”。让孩子说完整的话,这将是我们下一步的指导要点。
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