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活动内容:合作自制蛋挞观摩
【一】活动内容:合作自制蛋挞观摩
二、活动时间:xxxx、12
三、主持人:夏婷婷
四、参加人员大班幼儿、课题组成员
五、活动主题:观摩生活体验活动,探讨集体活动中如何干预幼儿的合作行为
六、活动内容:自制蛋挞
活动目标:1、认识材料,通过看一看、练一练的过程,培养孩子的动手能力;
2、能够借助各种辅助材料小组合作制作蛋挞
3、体验成功的喜悦
活动过程:
(一)、谈话导入
(二)学习制作过程
1、介绍制作蛋挞的工具、认识材料
2、示范制作步骤
预热烤箱
调蛋挞液
将蛋挞液倒进蛋挞模具
烘焙15分钟
(三)分享蛋挞
七、解决了生活体验活动幼儿合作能力欠缺的问题
八、通过大家集体的思考,边研讨边改进,提升了幼儿在生活体验活动中的合作能力
九、下一步的工作构想是:向全园推广这样的培养策略
【二】、课题研究反思、研究叙事
这次小朋友们的动手操作体现出教师在材料的准备上很充分,但是没有考虑到孩子们如何真正参与到活
动中,在幼儿任务的分工上给孩子们提供的合作机会不够全面。于是,我们指出:对全班幼儿进行分组
,每一组推选一位组长,组长负责和组员共同商量具体的分工:第一组提供盆子和鸡蛋负责打蛋和搅拌
;第二组负责分蛋挞皮和后面环节的将成品摆放在烤盘中;第三组负责牛奶、稀奶油及吉士粉的称重和
添加;第四组负责整个教师的管理,主要是卫生、调度。经过这样的分工,孩子们每个人都有任务,忙
而快乐着。体现了真正意义上的合作。
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