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区域故事：门牌号的来历
背景：经过环境调整，最近班级里的娃娃家从之前的一个扩展成了两个。没给娃娃家取名字，叫法上都叫娃娃家。
游戏情景：
川和赐在超市下了订单，匆匆忙忙跑回其中一个娃娃家。城城是超市送货员，在拿好物品，并且扫过条形码之后，开始推着推车外出送货。
城城把车子推到其中一个娃娃家的门口，大喊了几声，把货交给了订货的两个孩子。
教师提问：因为有两个娃娃家，有什么好办法让送货员记住把货送到哪个家，而不会把货送错呢？
（这个问题问下去，举手的孩子并不是很多，对于中班上学期的孩子来说有点挑战）
A答：来买东西的时候问一问他在哪个娃娃家？是这边这个，还是那边那个？（哈哈，班级里的两个娃娃家，确实是还没有什么具体的名字，小朋友都是靠“这个”和“那个”来区分的）
B答：眼睛看好，他在哪个娃娃家，就知道了。（可是万一，他出去玩了怎么办呢？）
C答：那我们给两个娃娃家装上门牌号码，不就可以了嘛！（对哦，送货的时候告诉送货员门牌号）
D答：送的物品上贴上东西……（我没有完全理解他的意思，大致意思可能就是买好东西做好标记，就不会搞错）
把门牌号想出来的孩子，真是把自己的生活经验给用到了实处。有了门牌号，两个娃娃家就有了区别；有了娃娃家，就方便送货员送货了。
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