活动目的:
通过活动,让学生明白“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,从小学会感恩,学会爱与被爱,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。
活动准备:
背景音乐、一组与学生日常生活有关的劳动者的照片、歌曲《感恩的心》
活动过程:
师:(音乐渲染)有人说,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。那么,亲爱的同学们,在缤纷的大千世界里,我们除了感谢我们的父母上,还应该感恩谁呢?
学生自由畅谈心中对感恩的理解。
师:我们每一天能坐在教室里安心地上课,你们知道其中要多少人付出辛勤的劳动吗?
(出示一组照片:驾驶员安全地驾驶校车;老师上课传授知识;清洁工人打扫环境;门卫叔叔在看守着门;食堂的工作人员准备在饭菜……)
师:是啊,在我们的生活中正是有了千千万万劳动者的辛勤的劳动、无私的奉献,才能使我们在这样美丽的校园里安心地读书学习。
我们中国是一个礼仪之邦,是一个文明古国,常常听妈妈讲起“施恩不图报”和“知恩不报非君子”的典故,还有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的故事,让我从小明白“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的道理,所以我们从小就要学会感恩,学会爱与被爱,让我们的心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。
我们每天都要像过感恩节一样,我们要孝敬父母,爸爸妈妈对自己子女的爱人真是恩重如山呀!我们要尊敬老师,老师给我们知识,教会我们做人的道理。最后,我们要对我们生活中的每一个人都要感恩,因为只有你怀着一颗感恩的心,你才会更快乐!请听诗歌朗诵:《感激》
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;
感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人,因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人,因为他们给你力量。
感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;
感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;
感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。