一、指导思想
为了给学生提供艺术实践舞台，激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题
“展现自我，秀出风采”
三、筹备工作小组：
组长：z
副组长：zz
成员：zz各班主任
四、活动时间：11月12日——12月29日
五、活动项目及比赛要求：
系列活动之一：主持人选拔赛
比赛要求：1、1分钟自我介绍（包括一定的才艺）
2、3至4分钟节目展播（选手自选主题和节目内容，编辑一期节目进行主持，节目道具自行准备）
名额分配：七、八班年级自愿报名，每班男生报名不超过2名，女生报名报名不超过2名。
时间：14周周一下午（12月3日）
系列活动之二：校园十大歌手
形式：独唱
比赛要求：1、内容健康、积极向上的歌曲
2、伴奏自带。（比赛前以统一上交）
3、参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化。
4、分预、决赛，预赛进行清唱海选，20人入选参加决赛，自带伴奏角逐“校园十大歌手”。
名额分配：各班不限
时间：海选：14周周二（12月3日）
决赛：16周周一（12月19日）
系列活动之三：舞蹈
形式：分独舞类和群舞类。独舞类包括双人舞、三人舞；群舞人数限4——15人；舞种不限，节目时长限5分钟内。
比赛要求：1、舞蹈体现校园气息，学生特点，表现内容积极、健康向上，成人化舞蹈不得参赛。
2、自备音乐、服装，着装需符合作品内容，根据作品需求可适当化妆。
3、为鼓励男生的参与，各班男子舞蹈节目会适度加分。
名额分配：七、八年级至少选择一项参加。
时间：16周周四（12月20日）
系列活动之四：器乐
形式：演奏形式分小合奏、重奏及独奏，时间不超过5分钟。
比赛要求：1、除钢琴外，其他乐器一律自备。
2、各班所演奏曲目须选思想内容好、艺术水平高、传奏范围广、适宜广大青少年学生演奏的中外优秀器乐曲目。
名额分配：七、八年级至少选择一项参加。九年级自愿。
时间：16周周三（12月19日）
系列活动之五：校园剧
比赛要求：1、校园剧或课本剧。
2、人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。不符合时间规定和人数要求的比赛时分别扣0.1分。
3、班主任或任课老师同台演出可以在获奖分的基础上加3分。
4、学校提供统一的舞台背景、桌椅，伴奏等其它道具自备。
名额分配：七、八年级各班组队参加。
时间：17周周三下午（12月26日）下午3：00
系列活动之六：校园达人秀
形式：武术、魔术、曲艺、口技、绝技等。
比赛要求：1、形式自定，每个节目不超过5分钟。人数不定。
2、学校提供统一的舞台背景、桌椅，伴奏等其它道具自备。
名额分配：每班至少选择一项参加，但不超过2项。九年级自愿。
时间：15周周一下午（12月10日）
系列活动之七：合唱
比赛要求：1、合唱人数为全班人数，指挥1人；
2．每支参赛队唱两首歌曲，一首指定《彩色的中国》，另一首自选。
3、班主任或任课老师同台演出可以在获奖分的基础上加3分。
名额分配：七年级每班组队参加
时间：17周周六（12月29日）下午12：30
系列活动之八：自选集体项目
比赛要求：1、内容、形式不限，已参赛的个人项目和课本剧不能重复参赛。
2、班主任或任课老师同台演出可以在获奖分的基础上加3分。
名额分配：八年级每班组队参加
时间：17周周六（12月29日）下午12：30
系列活动之九：艺术节海报设计大赛
比赛要求：1、海报主题鲜明，整体效果突出。（主题与效果）
2、内容充实丰富，图文搭配和谐。（内容与形式）
3、版面设计感强，色调协调统一。（版式与色彩）
4、附上100字的选材及版式编排分析稿（设计理念）
5、海报上必须出现“第十六届校园文化艺术节”的文字内容。
6、作品规格：单开整张美术纸或彩色卡纸
7、作品背后用铅笔写上作者的班级和姓名
名额分配：七、八年级各班至少投稿一副，最多不超过三副。
时间：14周（12月7日）截止
系列活动之十：绘画作品征集大赛
比赛要求：1、主题是“阳光下成长”，展现朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
2、绘画形式不限（国画、水彩/水粉、版画、素描、速写、卡通画或其他画种）
3、作品规格：尺寸均不超过对开，不小于4开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开
4、作品背后用铅笔写上作者的班级和姓名。
5、必须是近年作者独立完成的新作，不得临摹代笔。
名额分配：七、八年级各班至少投稿一副，最多不超过5副。
征集时间：14周（12月7日）截止
系列活动之十一：绘画现场大赛
比赛要求：1、主题是“阳光下成长”，展现朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
2、绘画形式不限（国画、水彩/水粉、版画、素描、速写、卡通画或其他画种）