一、活动目的
为了庆祝xxxx年元旦节的到来，进一步推动学校“湿地书韵”活动的开展，加强对学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力的培养，增强学生合作学习、探究学习的精神，加深对教材、生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质，我校决定举办“湿地书韵”校园课本剧大赛活动。
二、活动形式
以班级为单位创作，排练。
三、活动时间：
彩排时间：xxxx年12月29日下午
正式演出时间：xxxx年12月30日上午8点开始。（如有改动另做通知）
四、活动要求
（一）演出内容和形式
1．以小学课本和《语文经典读本》为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新。
2．表演的节目形式可创新，小话剧、音乐剧、歌舞剧等均可，演员人数不限。每个节目表演时间最长不能超过10分钟(超时将酌情扣分)。节目间的出场退场时间合共不超过3分钟。
（二）节目要求
1.课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保留原意，不能改得面目全非。
（1）节目内容：健康向上、富有思想性；
（2）形式活泼、主题突出、艺术性强；
（3）服装整齐、动作大方、整体效果好；
（4）班级重视、组织有序、参与面广。
2．舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的要提前准备好，并于12月25日前拷到三楼音乐教室桌面“元旦校园剧”文件夹内，请注明班级。
3．服装、道具要求各班级自备。
4．12月25日前上交剧本1份给教导处（是原创的请注明原创），并注明教材册次、课文的名称。（电子文稿）
5．各班级于12月12日前报节目名单、节目时间、人数等信息发送至陈赛慧处。并于12月25日前将串词以邮件形式发送到zz。
注：逾期不上交以上材料视情况扣分。
五、表演评分标准奖励细则
评分标准：
（一）剧本编排（20分）
1、剧本忠实于原着，情节清晰明了。10分
2、主题积极健康，内容编排上有新的创意。10分
注：取材于校园的自编剧本，内容积极向上，有新意、有教育意义。另加5分
（二）演员表演（40分）
1、语言流畅，口齿清晰，咬字吐字标准。10分
2、动作恰当，大方得体，表演逼真。10分
3、表情自然、丰富、投入，有一定的表演技巧。10分
4、配合默契，随机应变，控制场上局面的能力较强。10分
（三）服装、化妆、道具（20分）
1、服装道具齐全，符合剧情。10分
2、化妆造型符合角色要求，表现人物性格特征。10分
（四）现场效果（20分）
1、风趣幽默，气氛热烈，兼具艺术性和趣味性。10分
2、整个舞台表演过程中内容充实，主题鲜明。10分
计分评奖办法：
1、满分100分，小数点后计数一位；
2、取评委若干个分数的平均数为最后得分；
3、本次课本剧表演采取抽签排序，统一打分，综合评奖；
4、本次课本剧表演按低中高年级各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，奖项按得分高低由评委评出。
六、活动领导小组
1、组长：z
2、副组长：z
2、组员：z
3、总协调：z
4、评委：z
七、现场工作人员具体分工
1、评委席布置、课本剧材料发放：z
2、音响、舞台布置：z
3、音乐播放、催场：z
4、评分表发放、统计收回、颁奖：z
5、摄影宣传：z
6、场地划分：z
7、安全工作：z
8、搬道具：z
9、主持：由大队部训练安排学生主持
元状二小大队部、教务处