溪郭一小"智力七巧板组合与分解"竞赛规则
随着科学技术的不断发展，需要即时向公众特别是青少年传播哪些科技知识、技能、方法和观念，这是时代赋予科学家和技术专家的任务。但涉及到选择何种内容、采用何种方法、进行何种形式向公众传播效果最好，是教育工作者非常重要的工作。但是，如何通过科学传播为公众特别是青少年所理解呢？在科技、经济和社会飞速发展的今天，在学校开展科学实践、科学实验是一种很好的方法。
一、活动目的和要求：
青少年通过参与"七巧科技"系列活动，锻炼他们动手动脑能力，激发他们的科学兴趣，启迪他们的创造意识，培养他们的空间想象力，丰富他们的课余生活内容，提高他们的科学素质和审美观，促进科技教育活动的普及与发展；同时寓教于乐，让学生在愉悦的气氛中了解祖国传统文化的悠久历史和深厚的文化底蕴。
二、活动对象
在校的小学生
三、竞赛规则和评分标准：
1．竞赛分三组：一、二年级为低年级组；三、四年级为中年级组；五、六年级为高年级组；
2．竞赛以试卷形式进行；
3．试卷由学校组委会统一命题，学生在规定时间内完成答卷。满分100分。
四、录取名次和办法
根据学生的成绩，各个组别录取一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，一等奖的学生将直接代表学校参加上一级的比赛。
五、比赛时间和地点另行通知
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