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城沙三小“弘扬民族精神传承红色文化培育‘四品八德’好少年”朗诵比赛活动方案

  城沙三小“弘扬民族精神传承红色文化培育‘四品八德’好少年”朗诵比赛活动方案

  一、活动目的:为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。

  二、活动时间:xxxx年9月30日下午(12:50—2:30)

  三、参赛要求:

  1.以班级为单位,集体朗诵。

  2.朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。

  3.朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟)

  4.地点:二楼阶梯教室

  5.比赛顺序赛前抽签确定。

  6.参加对象:三、四年级全体学生。

  7.各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。

  8.评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

  9.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  四、评分标准:

  1.形象风度20%(服装、仪容、态度等)

  2.内容35%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)

  3.表现技巧30﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)

  4.时间把握5﹪(时间把控,不超过5分钟)

  5.综合影响10%(创意、特色呈现等)

  五、评委人员:z

  城沙三小大队部

  “弘扬民族精神传承红色文化培育‘四品八德’好少年”

  朗诵比赛选手评分表

  序号 班级 主题

  朗诵内容35分

  表现技巧30分

  形象风度20分

  时间把握5分

  综合影响10分