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堤龙小学教育现代化创建迎评接待方案

  堤龙小学教育现代化创建迎评接待方案

  一、指导思想

  1.高度重视,周密安排,热情接待,周到服务,为专家组顺利完成评估工作创造条件。

  2.实事求是,重点突出,充分展示体育学院的办学条件和办学水平,务求通过评估。

  二、组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:各科室主要负责人

  主要工作:全面负责,抽调人员,统筹、指导迎接评估各项工作;负责组织指挥、协调控制、检查各项工作,领导各项工作小组。

  三、评估专项工作小组

  1.会务组

  组长:z

  成员:z

  主要工作:会场布置;会场服务;会场多媒体;摄像摄影;展板布置(考虑刮风、下雨);盆花布置。准备雨伞。

  2.材料组

  组长:z

  成员:各功能室负责人

  主要工作:校长汇报材料;自评报告PPT;“十个一”;材料袋;准备和调配备查材料,为专家查阅、调阅相关材料提供服务,随时准备解答专家提出的问题。

  3.宣传报道组

  组长:z

  成员:z

  主要工作:负责校内外迎评工作宣传工作。包括对专家来校评估进行全程摄像、拍照,挂网宣传报道;专家组考察期间的工作记录及汇总;宣传横幅、欢迎标语、彩旗的制作张挂。

  4.联络组

  组长:z

  副组长:z

  成员:各班主任

  主要工作:负责与学校相关部门联系,及时传达学校迎评精神;随时掌握迎评动态并反馈;负责“迎评”中与教师、学生联系的相关工作。教师、各班联络员需及时向联络组通报情况。

  5.环境卫生

  组长:z

  副组长:z

  成员:各班主任后勤工作人员

  主要工作:负责学校、学生宿舍、教室、功能室、办公室环境卫生工作

  6.学校观察点组

  组长:z

  成员:zz(讲解员)各功能室负责人

  主要工作:要求设计好参观路线及停留时间,熟练讲解。

  7.教学运行组

  组长:z

  副组长:各教研组

  成员:各任课教师

  主要工作:保障教学正常秩序;确保检查期间课堂教学体现现代教学理念,使用现有的现代化设备。

  8.学生工作组

  组长:z

  副组长:z

  成员:各班主任

  主要工作:学生日常管理(特别是早操、大课间活动和学生展示活动);根据学校提出的工作要求,安排好学生参加活动。

  四、“迎评”检查过程安排(具体时间等待学校通知)

  参加迎评汇报人员:正副校长

  全体参与“迎评”人员必须提前到位。

  参观路线图附后。

  五、有关准备工作和注意事项

  (一)各工作小组要责任到人,准备情况及时反馈给领导小组。

  (二)材料组成员必须在全面了解本校总体自评材料的基础上,熟练地掌握自己所负责的支撑材料内容。对每个数据、每一表述的来龙去脉都必须弄清楚,能按专家的要求随时准备有关备查材料。

  (三)班主任、任课教师要提前做好专家对学生和对教师的访谈准备。

  (四)学生统一穿校服(洗干净),早操、课间,行动讲秩序,言谈讲文明,注重礼仪。上课精力集中,发言踊跃。教师衣着整洁,精神饱满。

  (五)做好校园环境卫生的整治工作5月5日前全面到位,9日再全面打扫一次。检查当天,要有专人(小组)负责校园实时动态保洁

  (六)5月5日校内模拟验收。

  六、严肃纪律,做好评估期间教职工、学生的管理工作。

  1.评估期间,全校教职员工、学生必须坚守岗位,无特殊情况者,不许请假。

  2.5月9日晚至评估结束期间,所有教职工必须建立24小时的联系方式,确保通讯畅通。

  3.全体师生员工对学校的基本情况、对评估工作所涉及的相关内容要做到心中有数。……

  4.教师要加深对评估工作重要意义的认识,认真备好、上好每一节课。

  5.做好安全稳定工作。

  附1:

  验收路线:进校——接待室——多媒体室——电脑房、网管中心——美术室——体育器材室——实验室——音乐室——劳技室——图书室——阅览室——展板

  附2:解说词

  进校——欢迎各位领导莅临指导。请到接待室。

  多媒体室——首先请领导检查我校的多媒体教室。该教室180平方米,配备了液晶投影仪,音响设备。

  电脑房——我校电脑房面积108平方米,现在学生用的是龙芯电脑45台,教师机是联想的。配备了电子白板。

  网管中心——该中心配备了校园网服务器,交换机等,满足校园网络管理需要。

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