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阳向中学涉台基地活动计划

  阳向中学涉台基地活动计划

  一、指导思想

  祖国统一大业是新世纪三大任务之一,为了更好地贯彻中共中央、国务院新时期关于发展两岸关系的重要方针政策,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,通过开展涉台教育系列活动,让全校学生进一步明确完成祖国统一大业,使他们懂得完成祖国统一大业是每一个中国人神圣的历史使命和崇高目标;了解掌握我国新形势下“和平统一,一国两制”的对台方针,了解台湾的政治、历史、文化、风土人情;让全体学生在两岸青少年的交流中以良好的精神面貌和崭新的形象和台湾同胞交流;进一步增强中学生组织开展涉台教育活动的自觉性和责任感,要教育他们自觉地担负起这义不容辞的历史责任,使祖国统一工作一脉相承、能后继有人,直至我们中华民族的最终大团圆。而中学生是祖国的未来,所以加强中学生涉台教育是实现祖国统一的一项基础性工作,有着重大战略意义。xxxx年为了积极推进我校涉台教育工作,我校特制定以下活动计划。

  二、组织机构

  主任:zz

  副主任:z

  综合科主任:z

  联络交往科:zz

  下设办公室:

  办公室主任:zz

  经济科:zz

  教务处:zz

  政教处:zz

  总务处:zz

  安保科:zz

  教研室:zz

  团支部:zz

  三、实践活动

  1、利用课堂邀请历史、地理、政治教师讲解台湾根在大陆、台湾问题的来源相关知识;引导师生关注台湾地区领导人选举,了解台湾地区政治制度等相关知识。

  2、邀请台办专业人士进行涉台知识讲座。宣讲台湾与大陆不可分割的历史,宝岛风情及维护祖国统一的重要意义等。激发师生关注海峡两岸关系发展,了解我党和政府对台基本方针。力争使广大师生都能对台湾问题保持清醒的认识,进一步增强完成祖国统一大业是中华儿女共同历史使命的认识。

  3、利用校园网站、校园广播、黑板报、宣传橱窗等载体进行宣传。关注海峡两岸,营造良好的舆论氛围,激发学生的爱国热情,全面了解和正确认识台湾问题,自觉维护祖国统一,反对台湾独立,并把这种热情转化为刻苦学习的实际行动,为推动祖国统一大业的完成和中华民族的振兴而不懈努力。

  4、开展以“我爱宝岛台湾”为主题的征文比赛。以校文学社为阵地开展征文比赛,抒发爱祖国、爱台湾、维护祖国统一的思想感情,并评选优秀征文出版在社刊上。

  5、开展以“手足情·中国梦”为主题的演讲比赛。为营造良好的校园文化氛围,激发学生的爱国热情,全校组织召开一次主题演讲比赛

  6、每个学期至少召开一次有关于涉台教育的主题班会。引导学生积极投身到涉台教育的实践中来,教育、引导学生为促进祖国统一而奋斗。

  7、举办一次“台湾在我心中”为主题的文艺汇演。通过文艺汇演,讴歌美丽富饶的祖国宝岛台湾,表达我们盼统一、盼团圆的美好愿望,让学生们在娱乐中接受爱国主义教育。

  8、开展以“走近台湾”为主题手抄报制作活动。学生通过网络、图书馆、报纸等载体,收集自己喜欢的与台湾有关的资料制作一张手抄板。由此让学生了解台湾问题的由来、台湾的美丽风景、宝贵资源,以及两岸关系现状等涉台知识,培养他们爱祖国、爱宝岛台湾的思想,同时增加学生对祖国大好河山的热爱之情。

  9、开展涉台知识竞赛。通过竞赛,加强学生对台湾问题的认识,以及对台湾的了解,从而培养学生的爱国热情。

  10、开展涉台教育进台资企业、进社区活动。假期间多收看《凤凰卫视》、《中央海峡频道》、《深圳电视台》、《东方卫视》等有关台湾方面的电视新闻。积极利用互联网查阅太问问题相关知识。利用假期通过多种形式来普及这些涉台知识,使社区成为对台方针政策教育的有效基地,有利于推动两岸关系发展,通过小手拉大手的亲子交流来推动两岸经济文化的发展,为促进祖国完全统一奠定坚实的思想基础和群众基础。

  11、我校涉台教育基地将进一步创建交流的活动平台,积极关注和研究海峡两岸交流与合作。把涉台教育基地建设成为广大人民群众、全体教职工、全校学生,尤其是青少年了解台湾问题由来和发展趋势的重要课堂,联系两岸民众的重要纽带,培养爱国主义情感的重要基地。

  12、定期召开研讨会,会员各抒己见,发表自己的意见和建议,便于不遗余力的打造优质涉台教育基地献计献策,使涉台教育工作落实到群众中去,激发人们热爱祖国、建设家乡的热情,为实现祖国的完全统一贡献力量。

  四、具体措施

  一是加强组织领导。成立了以文虎校长为组长的活动领导小组,负责活动的总体安排、协调和督促活动开展。结合望城实际,认真制定活动方案,搞好人员分工,确保活动顺利开展。

  二是广泛宣传动员。下发《关于开展涉台教育宣传月活动的通知》,动员各年级组、各班级

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