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【构思】
中国古币是我国和世界文明史上的一朵绚丽的鲜花，是人类历史浩瀚星空中的一条银河。本主题班会试图通过对中国古币的粗略介绍，了解中国古币的形制和演变，以丰富学生的历史知识，认识中国古币在世界钱币史上的特殊地位；通过对有关古币掌握轶事的讲述，让学生受到一次爱国主义思想的教育，以激发学生爱民族、爱祖国的热情，从而唤起他们的民族自尊心、自信心和自豪感，并把这些化作为祖国两个文明建设而努力奋斗的动力。
【准备】
（1）召开班干部会，定主旨，定初步方案。
（２）对有关学生进行培训卜全班学生学唱《龙的传人》。
（３）分头做好材料、图示及实物准备工作。
（４）会场布置：正中大黑板上写“了解中国古币，激发爱国热情”１２个大字。两旁竖写“自尊自信”‘自强不息”８个字。正中画一枚古币图。两边小黑板上分别挂《形制图》和《例示图》。
【过程】
（主持人：班长张顺娟——甲、副班长张慧群——乙。）
甲：“了解中国古币，激发爱国热情”主题班会现在开始。首先让我们合唱《龙的传人》。
乙：是的，我们是炎黄子孙，是龙的传人。在我国辽阔的大地上，我们的祖先早在170万年前就在此劳动着，奋斗着，不仅繁衍着子孙后代，还创造了灿烂的远古文化。
甲：今天，我们要给大家介绍我国文明史上的一串璀璨的明珠、浩瀚宇宙中一条银河，这就是中国古币。下面请周怡同学给大家介绍中国古币的形制。
周怡同学作介绍（指着《形制图》讲）（略）。
乙：接下来由钟声同学作有关知识介绍。
钟声同学作介绍（指着《例示图》讲）（略）。
甲：下面是诗朗诵，题目叫《一枚五铢币》。
（4个女生上台朗诵）：
绿锈，
历史的胭脂；
裂痕，
古国的皱纹。
圆廓方孔，
天圆地方的乐土；
方穿圆边，
柴方水圆的富庶。
……
乙：一万多种中国古币记载着我国古代各个朝代的富与穷、安与乱、荣与耻。下面请王爱芳同学给大家讲讲。
王：古币记载着各个朝代的富与穷。以“大泉”钱和‘鸡目五铢”钱为例……
古币同样记载着社会的安与乱。以王莽时期新莽政权的“契刀”、“错刀”为例……
古币还铭刻着民族的荣与耻。以宋室南逃前的“靖康”钱为例……
（王讲完，学生齐唱岳飞《满江红》中“靖康耻……”几句。）
甲：同学们，通过以上介绍，我们对中国古币的情况有了粗略的了解。作为古文化遗产，我们应珍惜它，保护它。下面请大家再听几个有关古币的掌故
（王讲鲁迅和郭沫若是如何珍爱古币的。略。）
（孙讲一个教授寻觅“宋元广口铁母”的事和关于国宝“金匮’一币的掌故。略。）
（张讲关于“圣宋通宝当五钱”及两枚罕见“压盛钱”被民间发现并捐献给国家的事。
略。）
甲：同学们，由于我国在近代史上曾深受外国侵略者的蹂躏，我国的古代文化遗产，包括古币在内，也深受劫难。下面请同学们自由发言，谈谈你所知道的有关事实。
同学Ａ：我知道我国丝绸之路上的敦煌壁画就曾多次被外国侵略者残忍地破坏。他们用大块大块胶布狠心地粘去了其中的精华部分，还无耻地在他们国家的博物馆中展出。
同学Ｂ：还有古代的石佛、石马等石刻类稀世文物也被他们掠去放在博物馆内。
同学Ｃ：英法联军焚烧了闻名中外的圆明园，帝国主义者曾洗劫了紫禁城，把我国的大量国宝盗走拍卖。真是无耻至极！
同学Ｄ：如今也有许多不法分子盗挖古墓，撬窃博物馆。他们为了发财，竟然将大批文物偷运给外商，丧尽了国格和人格。
乙：刚才同学们以大量事实作了有力的证明。听了以后，作为华夏后裔、中华儿女，谁不为之痛心疾首？国耻不能忘，国格不容辱。为此，我们要呼吁：珍爱古币，珍爱文物；保护文物，人人有责！
甲：同学们，人民币是我国现行的流通货币，它是中华文明的有机组成部分，我们也应予以珍爱。不允许在人民币上乱刻乱画，不要损坏它的尊容。
同学们，我们这个主题班会就开在这里。下面让我们用《龙的传人》歌声来作结束。
（学生齐唱。略。）
乙：谢谢大家。散会。
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