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《母校,我成长的摇篮》:主题队会方案

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件《母校,我成长的摇篮》主题队会方案
作者:佚名转贴自:转载点击数:89

《母校,我成长的摇篮》主题队会方案
--------鞍山市岫岩县实验小学姜力
男:时光流水,涓涓不息。
女:当时间老人走到今天,
合:六年的小学生活也将画上句号。
男:小树苗总要长成到大树,鸟儿总要飞向蓝天,
女:为了达到新的彼岸,重新扬起前进的风帆。
男:无论前面是坎坷还是平坦,
合:我依然眷恋―—实验小学,我成长的摇篮!
男:当我第一天走进实验小学,可爱的校园就深深的吸引了我
女:高大挺拔的楼房拔地而起,显的那样挺拔而巍峨。
男:巨人般的栁树,整齐的小雪杨,沁人心脾的花香撒满校园。
女:美丽的花朵在向我们点头,
男:摇曳的垂柳在对我们招手
合:背着书包上学校,我们多么自豪
:女:请听合唱《上学路上》
男:当我第一次走进教室,看到那崭新的桌椅,明亮的课堂
女:看到老师那慈祥的面容,同学花朵般的脸庞
合:我的心啊,是多么快活
男:在妙趣横生的课堂上,我们遨游在知识的海洋
女:在宽阔平坦的操场上,我们像快乐的鸟儿在飞翔
男:人生的航程从这里开始,在实现梦想的旅途中,母校啊,您像一盏指路灯,照亮我们前行的方向
女:您像一泓圣洁的泉水,洗涤着我们的心灵,使我们的灵魂变的高尚。
合:我们怎能不从心底把您赞叹!
男:请欣赏三句半《赞实验小学》。
女:多少科学文化的巨匠从这里起步,多少光照史册的英雄从这里走出。
男:母校啊,您以慈母般的情怀,教导着无数的顽童走向成熟,向着成功走去!
女:当我们回首成长的足迹每个脚印都撒满了老师的心血和汗水
男:当我们重温那无数次小小的成功,老师的激励与教导犹在耳畔
女:老师不是妈妈,但您的爱比妈妈还伟大,
:男:多少次多少回,我们无知的心,融化在老师深沉的爱里
合:请听我们真情诉说:老师,我忘不了……(学生谈老师教导的感人事迹
男:老师,您对我们教育不仅是千言万语,
女:老师,您为我们的付出更是千辛万苦
合:我们从心底里发出呼喊:老师,我爱你!
男:请听诗朗诵《老师,我爱你》
女:在老师的身边,我们从一个个爱哭的孩子变成有知识的少年,
男:我们一点一滴的进步都花费了老师的多少心血
女:寂静的夜晚,您为了给我们批改作业常常忘记了睡眠,
男:看,高大的身影还映在您的窗前!
合:下面请欣赏歌伴舞《每当我走过老师的窗前》
女:是老师的教育和培养,
男:是母校的关怀与爱护,
合:今天我们终于有了骄傲的收获。请欣赏我们的特长表演
女:第一个节目乐器合奏《北国之春》。(请展示书法和绘画作品的同学做好准备)
男:第二个节目《武术表演》
女:第三个节目小提琴独奏《新疆之春》
女:第四个节目请欣赏我们的书法绘画作品。(书法绘画作品展示)
男:刚才同学们的才艺表演已充分说明------
合:实验小学就是我们成长的摇篮!
男:知识在这里扎根,才能在这里练就。
女:今天我们将在母校的港湾中起航。
男:无论我走向哪里,无论往后我取得多大的成绩,有多么辉煌。
合:我都会深深的把您怀念-----我亲爱的母校
男:请听集体诗朗诵《母校,我想对您说》
女:再过一段时间,我们这一班,就要离开母校。
男:大家早就在商量,给学校留下什么。
女:七十个同学,七十个主意。
男:大家想来想去,反正总也不称心。
女:直到临近毕业,才想到最好的纪念品。
合:遵规矩,守纪律,抓紧每一分,每一秒,用我们优异的成绩,感谢母校!
男:几年以后,我们会再回母校,为母校做出更多的贡献!
女:再见了老师,让我们带着您的嘱托,您的期望去把美好的明天创造,
男:再见了,母校,让我们用敬爱和赞美再为您献上一曲深情的歌。
合:最后请听大合唱《理想之歌》
附三句半
     夸夸咱们实验校
敲锣打鼓台上站,我们演段三句半,夸夸咱们实验校,往下看!
实验校园环境好,草坪花坛柳树高,柏油操场真开阔,不得了!
教学设施数一流,新桌新椅新电脑,多媒体教学进课堂,真牛!
学校领导干劲足,带领教师展宏图,样样工作走前头,佩服!
队室工作冲上游,思想教育走前头,日常管理抓得紧,不松手!
学生走路站成排,朝会间操齐静快,尊师敬长讲友爱,咱不赖!
教学工作不放松,老师教我练真功,学习成绩往上冲,好光荣!
提到老师更叫好,实验教师素质高,全县基本功大赛拿第一,太自豪!
课外活动真精彩,画画唱歌多自在,动手操作练特长,太有才!
实验小学就是好,难怪外校学生往这跑,在这上学真痛快,没烦恼!
大家开心又快乐,夸咱演得真不错,精彩节目下一个,咱快撤!
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