班会主题-感恩父母

班会主题：感恩父母

活动目的：
1、引导学生感受父母的爱是伟大的，无私的。

2、让学生了解父母为自己付出的艰辛。

3、理解爱的含义，激发爱心，学会爱的表达方式。

活动时间：　　1课时

活动理念：

对父母的爱，是孩子心底里萌发的第一颗爱的幼芽，然而一些孩子因为领受了过多的爱，对爱的体会反而逐渐淡薄了，他们把父母的关爱当成理所当然的事，他们对别人的关心无动无衷，更谈不上关心别人。

本次活动理念，通过周依文所讲的故事，让学生感受父母的爱是伟大的，激发学生心中爱的火花，通过这次活动，让学生用实际行动去回报父母的爱，从而升华世界上处处都充满爱，让他们学会爱的表达方式。

活动准备：

1、布置好活动场地。

2、教唱《感恩的心》及手语表演。

一、激情导入

主持人甲：尊敬的老师

主持人乙：亲爱的同学们

合：大家好。

主持人(齐)：白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.

主持人甲：沙漠因为爱而成粮仓.

主持人乙：世界因为爱而更美好.

主持人(齐)：我们在爱的海洋里成长.

主持人乙：父爱如山深沉凝重

主持人甲：母爱如水温情缠绵.

合：梁家畈中心小学六(1)中队《感恩父母》主题班会现在开始。

二、领悟情感

主持人甲：生活中，我们感受到如水般温情缠绵的母爱，是否也感受到父亲如山深沉凝重的爱呢？下面是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!

主持人乙：请听周依文同学为我们带来的故事《奇迹的名字叫父亲》大家欢迎!

奇迹的名字叫父亲

有一天，一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。

在一艘横渡大西洋的客轮上的一个早晨，父亲正在舱里用腰刀削苹果。忽然，船猛地晃动了一下，父亲应声倒地，那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上，他的嘴唇转眼间颤抖的十分厉害，脸色发白，女儿看到了，尖叫着跑过来扶着父亲，但是她不知道那把刀已经……

父亲微笑着推开女儿的手，告诉她：“没事儿的，只是摔了一跤。”随后，他轻轻地捡起了那把刀，用大拇指抹掉了血迹，慢慢地爬起来。就这样，父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲，早晨再给她系上最美的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。到达的前一天晚上，父亲来到了女儿身边，告诉她说：“明天见到妈妈,告诉她,我爱她。”女儿不解地说：“可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢？”父亲笑了，俯身在女儿的额头上刻下了深深的一吻。

到达纽约港了，女儿一眼便人出了在人群中的妈妈，她大声喊到：“妈妈,妈妈！”这时，旁边的游人一声惊呼，女儿转头看去，父亲已经仰面朝上倒在了地上，胸口血如井喷——他死了。

尸解的结果很令人惊讶，是那把刀把他的心肌切成了两半，而他却多活了三天，医院唯一的解释是：由于切口太细了，使两块心肌紧紧贴在一起，输送了三天的血液。在一次医讨会上，人们纷纷要给这个奇迹起个名字，有的说叫大西洋奇迹，还有的说就以父亲的名字命名。这时,一位资深的老医学家说：够了!然后一字一顿地说：这个奇迹的名字叫父亲。

主持人甲：听了这个故事,你们想说些什么呢?好，请你回答：

涂争玲：这个故事让我明白有爱一切都有可能。

主持人甲：对，爱是神奇的，它能变腐朽为神奇，故事中的父亲正是因为爱才能坚持三天。还有谁想说些什么？

赵汝阳：从这个故事中，我看到虽然大多说爸爸不善表达，但他们对我们的爱和妈妈的爱是一样的。都是伟大的。

主持人乙：的确如此，爸爸是家庭的支柱，身上背负的压力非常大。所以他不善言辞。但他对我们的爱却丝毫不缺，只是没像母亲那样体贴而已。还有谁想说？

鲁莹：我觉得虽然爸爸妈妈平时对我要求很严厉，对我管的很严，那其实都是为了让我能学习好，长大后生活更好。

主持人甲：确实是这样。哪个家长不是望子成龙，望女成凤啊？可是对于家长们的严厉要求，如为了让你学习，不让你出去玩；或者不让你看电视时，你是怎么做的呢？你说。

彭创：气嘟嘟的回去学习，有时还顶撞几句。

主持人乙：总之是不情愿，今后你们还会这样做吗？

学生们：不会。

三、激发感恩

主持人甲：同学们，我们的生命是父母赐予的。在我们成长的过程中,不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

主持人乙：父母不知耗费了多少心血，倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心，用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈。请欣赏彭真、周楷同学带来的诗朗诵《感恩父母的爱》大家欢迎

《感恩父母的爱》

1是您将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

2是您领我认识世界

教给我在成长中如何分辨真真假假

1天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

2狂风暴雨时为我挡住狂风遮住暴雨

1您用爱心穿针引线

那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延

2您用汗水辛勤耕耘

那一步一印都是您的爱在慢慢延伸

1如果我是风筝您就是拉动风筝的线

2如果我是一条船您就是灯塔是港湾

合这就是父母的爱这就是父母的情

1它柔柔如水轻轻如烟

2它深沉如海恩重如山

合鲜花可以枯萎沧海可变桑田

但父母的爱却永远留在我们的心间

主持人甲：同学们，不管是在生活上还是学习上，父母都给了我们无私的爱。生活中，只要我们用心去感受，爱无处不在。

主持人乙：爱是希望，爱是力量。谁能说说你准备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢？

周叶：回家后，我要及时认真完成的完成作业，写完作业主动复习，不让父母为我的学习操心。

主持人甲：非常好，如果你能做到这点，你的父母一定会为你高兴，心情也一定会很愉快。还有谁想说？

鲁梅：星期天完成作业后，我会帮妈妈洗洗衣服，做做家务。

主持人乙：你真是妈妈的贴心小棉袄啊！还有谁想说？

姜成伟：爸爸妈妈外出干活时，我会在家里做好饭，让爸爸妈妈吃上热乎乎的饭菜。

主持人甲：真不简单啊!成了小厨师，你的父母干活时一定干劲十足。好，你来说一说。

王成港：爸爸妈妈外出干活时，我也会去帮他们干一些我能干的活，减轻他们的负担。

主持人乙：你真是父母好的好帮手！同学们，父母为了能让我们的生活过得更好一点，总是竭尽所能的辛苦工作；为了让我们能够吃得更好，总是把最好的留给我们；为了让我们更舒心一点，总是千方百计地满足我们的要求。

四、制作感恩卡

主持人乙：同学们，你们有没有话想对自己的父母说一说，请同学们把藏在心底的感激话语说出来吧！

主持人甲：我这里有很多张感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去。

提醒：要写清送给谁，一定要写出你对他们的感激之情。

学生制作感恩卡。

主持人甲：让我们大家听听同学们在感恩卡上写的感恩话语吧！（同学们自由交流制作的感恩卡）。

主持人乙：同学们刚才有很多同学说出了心里想给自己的父母说的话语，好感人呀！如果把你们这张感恩卡送给你们的父母，一定会高兴。

主持人甲：同学们制作的感恩卡可真感人呀！由于时间关系不能在此一一交流，请同学们把自己写的感恩卡投入邮箱。（同学们依次投入感恩卡）

五、拓展延伸

主持人甲：同学们，感恩不仅仅是感谢父母，还要感谢所有帮助我们的人，更要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。

主持人乙：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。让我们一起学习孝敬父母的名句(全班齐读)

1、母亲是孩子未来的创造者。

2、父恩比山高，母恩比海深。

3、在孩子口里和心里父母就是上帝。

4、母爱是世界最伟大的动力。

5、人们听到的最美的声音来自父母。

6、儿行千里父母担忧。

7、甜不过蜂蜜，亲不过父母

主持人甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

主持人乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。

主持人甲：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，学会做人。

主持人乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

主持人甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

主持人乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

主持人甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

主持人（合）：让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

播放音乐《感恩的心》，部分同学手语表演展示。

主持人乙：全体起立，对父母宣誓

亲爱的爸爸妈妈：从现在开始，在思想品德上，让你们安心；在学习上，让你们放心；在生活上，让你们省心，我们决不辜负你们对我们的期望!

宣誓人：

主持人（合）：各位老师、各位同学，《感恩父母》主题班会到此结束。谢谢大家!