文章来
源一流范文网第二周主题班会
班级岗位设置
活动时间：9月10日
活动目标：通过岗位设置活动，让每个孩子在班级中找到自己的位置，有责任意识，在实践中获得能力的提升，在岗位更换的过程中学会理解和体谅。
活动准备：
1．设置好班级岗位，明确好职责。
2．请上学期表现突出者准备好演讲稿。
活动过程：
一、回顾上学期班级岗位实践的成绩
1.老师做总体汇报：大部分同学都能认真完成岗位任务，班级面貌良好，每次评比都取得好成绩，这正是每一个同学努力付出的成果。
2.请同学谈谈自己在岗位实践中的收获。
3.在工作中，你有没有遇到困难，希望得到的帮助时什么？
4.请上学期评为“岗位之星”的同学做交流。
二、明确本学期设置的岗位及岗位职责
1.老师公布本学期设置的岗位有哪些？
2.遵循学生意见是否需要做调整？马上调整和补充。
3.老师再次明确每个岗位的职责，强调要爱自己的岗位，遇到困难可以及时请求帮助，但要学会坚持，懂得方法。
三、进行报名
1.请学生自己挑选适合自己的岗位，进行现场报名、。
2.老师根据具体情况作适当的调整。
四、教师再次明确每位学生的岗位，绘制成表格，进行公示。
五、年级、校级岗位动员
1.说明年级和校级岗位竞选的具体步骤，希望同学们踊跃报名。
2.请同学们注意报名时间和方式，做好准备。
附：班级岗位表
文章来
源一流范文网
