一、导入
师：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正；一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。我们都是集体中的一员，在集体中怎样生活？怎样与同学们相处？相信这节“团结互助，和谐相处”的主题班会一定能给大家带来启发。
二、走近团结
（一）师：首先我们通过两个故事来感受一下团结。请听故事：
1、《一滴水的故事》2、《蚂蚁的故事》3、看了这两个故事，你有什么感受呢？
（二）师：一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入集体，才能展现自己的价值。集体的力量很大，我们应该怎样与别人相处呢？接下来请大家看几个小品。
1、《最后的答案》。你们来说说自己的看法吧。
2、将心比心，换位得友谊。
A、情景一：一个同学雨天打伞走路，不小心滑倒，踩到另一个同学，使得那个同学很生气，两个人要吵起来了……
B、一个组长发书，把一本破书发给同学，这个同学不肯要……
C、一个同学在考试前发现自己忘了带笔，同桌不想把自己新买的笔借给他，使得这个同学有可能不能参加考试……
师：请大家换位思考一下，小组讨论，再来演绎一下以上几个场景。（生讨论，表演）
师：以上几组同学很好的诠释了道歉与原谅、无私和理解、主动和感激。
3、师：同学们，你们身边有没有关于团结互助的事例呢？可以是发生在自己身上的，也可以是看到的，听到的。
三、体验团结
师：谈了这么多，我们认识了团结，接下来我们通过几个小游戏再来感受一下团结的力量。
1、《分工合作》
2、《纸上叠罗汉》
参与游戏的同学说说自己的感受
四、总结，互赠谚语卡
师：这节课，我们体会到了团结互助、和谐相处的重要性，其实，在我们生活中，团结互助的精神无处不在，开心时，希望有人可以一起分享，遇到挫折、失败和困难时，更需要大家团结合作来度过难关。作为一个班集体，我们就应该像一家人一样，团结互助，和谐相处，让这个大家庭更加的温馨温暖。
课前，我们都制作了有关团结合作的谚语卡片，下面就请你送给同学们吧。
