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一、指导思想:
以深入学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为指南,继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导,以树立科学发展观为统领,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面发展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革,全面提高幼儿园教育教学质量,办人民满意的幼儿教育。
二、工作思路:
(一)坚持解放思想,实事求是的原则:一切从我园实际情况出发,解放思想,锐意改革。
(二)坚持立足当前,着眼长远的原则:把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重,结合我园实际情况既要考虑当前,又要注重未来,确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续发展。
(三)坚持以人为本,遵循规律原则:要遵循幼儿身心发展和幼儿教育的规律,树立幼教改革的新理念,切实落实幼儿的主体地位,全面落实“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的发展原则。
(四)优质服务,示范引领,努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等,保质保量完成xxxx年各项工作任务。
三、主要工作及措施:
(一)加强党务工作和思想政治工作,不断提高全员政治素质
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,为促进幼儿园健康持续发展,办人民满意教育,提供有力的政治和组织保障。
认真履行政治理论学习制度:坚持每月一次的政治理论学习日活动,采取灵活多样的学习方法,加强党员的理论信念教育和思想道德教育,增强用科学理论指导实践的能力。
充分利用党员民主生活会时间,加强对党员的教育和管理,不断增强党员意识和党性观念。
加强组织发展工作:制定发展党员计划,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料。
建立健全工会、团支部的组织工作:要关心教职工的身心健康,组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动,增强教职工队伍的凝聚力。
(二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质
深化幼儿园课程改革,全面提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿全面发展,强化师资队伍建设,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。优化教育资源,丰富办园内涵,提高办园效益,努力打造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力。
强化专业学习,进一步提升教师队伍的精神风貌,切实做好园本培训工作,促进教师专业成长,随着教育日益激烈的竞争,我们在教师队伍中要树立终身学习思想,结合我园实际,一是继续将园本培训与业务学习相结合,各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动,扎实有效地提高教师的教学业务水平,并积极倡导教师阅读专业刊物,勤摘读书笔记,每月定期检查。二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位,培训形成包括理论学习、经验推介、集体备课、公开课、说评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式。三是将园本培训与业务考核相结合,通过专业知识的考试,促进教师进行自身素质的提高。
要充分发挥骨干教师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干教师的培养力度,完善培养计划,对骨干教师实行动态管理、不断优化的办法,通过在工作上压担子、分任务,真正落实骨干教师的引领和示范作用,并要积极构建骨干教师的激励机制,以充分调动骨干教师的工作积极性,充分发挥其潜能,起到领头雁的作用。同时积极组织教师参加各级各类教研活动,采取走出去,请进来的原则,向省内先进园所学习,分别请各级幼教专家定期来园讲座并做具体指导,以提高我园教师队伍整体素质的提高。
强化职业道德,增强教师的责任意识,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。我们要继续利用师德师风讨论会的活动,把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高教师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度;树立刻苦钻研业务,懂得教育规律的职业技能;树立实事求是,坚持真理、工作积极、认真负责、忠诚坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用灵活多样的形式吸引教师参加师德教育活动,继续开展师德师风自查自纠与反思活动,培养教师的敬业精神,增强责任意识,强化育人理念,使保教队伍既有广博的知识,又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界,从而以完美的人格力量来影响和教育幼儿。建立师德师风意见箱,广泛听取社会、家长的意见和建议,充分利用监督作用,及时了解我园师德师风中存在的问题,增强保教人员自我约束能力,强化教师的责任意识。
关心教师文化生活,营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境,坚持以人为本,以关心教师的身心健康为准则,开展对教师身心发展有着积极意义的丰富多彩的各项活动,从而使教师始终能以饱满的热情去努力工作。
(三)抓教育教学质量提高,不断提升幼儿园影响力和服务能力
建立有效的幼儿园园本教研和培训体系,根据不同实验课题设立实验教学组和负责人,使各项实验不断持续深入地开展下去,使实验教学和常规教学有机结合,通过多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学,将丰富多彩的教育活动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节,在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用,使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进,再创辉煌。
(四)改善后勤保障工作,确立服务意识
后勤工作总体目标:确保园内基础设施建设及教育教学,办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保幼儿园财务管理规范,确保园内水电畅通、饮食安全工作,杜绝事故的发生。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。
加强后勤工作人员思想建设,树立“管理育人、服务育人”的思想,全面优化后勤管理。(1)坚持每月召开一次后勤工作会议,总结安排工作。强化自我管理意识。(2)认真组织业务学习,不断提高全体后勤人员的政治素质和职业道德水准。落实后勤管理和岗位责任制,不断完善后勤的各项管理制度。加强幼儿园的财务财产管理,勤俭办园。
切实加强食堂管理,为教师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境:(1)加强伙食的检查与监督力度,并与卫生防疫部门保持联系,严把进货、加工关,发现问题及时处理,禁止食物中毒事件发生。(2)加强对食堂工作人员的监管力度,创新监管办法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生意识、责任意识的教育,不断增强服务人员职业道德素质;另一方面,不断探索新的监管办法,并不断总结经验。
把安全防范工作放在首位。统一思想、提高认识,坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防范工作会议精神,贯彻“安全第一、预防为主”的原则,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。加大安全工作检查力度,对重要部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患消灭在萌芽之中,确保师生工作、生活的安全。同时要与教育部门密切配合做好安全防范的宣传、检查和整改工作。每学期组织1—2次防火、防震等逃生自救演习,增加师生自我防范与自我保护意识和能力。
(五)强化卫生保健、膳食营养管理,为幼儿健康成长创设良好环境
认真贯彻预防为主的方针,做好卫生消毒工作,做好秋季传染病的预防工作,提醒督促家长按时为幼儿做好计划免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高,并进行评估,4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿册。科学合理地制定每周幼儿的营养食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量。
为中幼新发展做前瞻准备:有计划地进行新园的筹备工作,为幼儿创设良好的学习、生活条件。
四、各月工作安排:
八月份:
1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作。
2、开学初,各班根据《多元能力探索课程》第一个主题精心设计和布置班级主题墙饰、家长园地。
3、做好开学收费的准备工作。
4、做好新生暑假的熟悉幼儿园环境工作,帮助新生尽快适应幼儿园生活,培养新生的在园活动的初步常规。
5、制定好幼儿园的工作计划。
6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作。
九月份:
1、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》和幼儿园教职工行为规范及有关的幼儿园规章制度。
2、组织好教职工的业务学习:组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》等。
3、稳定幼儿来园情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。
4、做好开学收费工作。
5、各年级教师制定班级周计划、教养计划。
6、各部门制定部门计划(教研计划、教研组计划、后勤计划、卫生保健计划、财务计划、家长学校计划等)。
7、大、中、小班编排新早操,并进行培训。
8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动计划。
9、组织教师参加市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评选活动。
10、组织大班幼儿参加“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛。
11、做好秋季传染病预防工作。
十月份:
1、组织各班开展庆祝“十.一”祖国妈妈主题活动。
2、组织小班幼儿出操,进行队列训练。
3、举行小班、小小班家长会。
4、开展教育教学业务的学习和研讨。
5、加强对青年教师的指导、随堂听课,并提出改进意见。
6、开展分享阅读教学研讨、观摩活动。
7、做好秋季传染病预防工作。
十一月份:
1、开展相关的教育教学探讨;组织教师互相看课、听课、评课、说课活动,提高教师业务水平。
2、期中检查教学案例反思评比活动。
3、组织全园广播体操比赛活动。
4、幼儿教育教学优秀论文评选活动。
5、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。
6、组织大班幼儿讲故事比赛活动、小班幼儿诗歌朗诵比赛活动。
7、组织幼儿参加“2019年全国幼儿创意书画大赛”活动。
8、做好秋季传染病预防工作。
十二月份:
1、组织中、大班家长半日开放活动。
2、切实做好冬季的保健、保育工作。
3、幼儿全面发展水平评估工作。
4、期末开展教学案例反思评比活动。
5、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动。
6、组织大班幼儿跳绳比赛、中班幼儿拍球比赛活动。
7、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估。
元月份:
1、期末各班的汇报活动。
2、做好学期结束工作:评优工作;幼儿发展评估,并填写与发放幼儿发展报告单。
3、做好幼儿园工作总结及各项工作总结,并在此基础上,做好下一年的幼儿园工作计划及各项工作计划。
4、收集整理各种档案材料并存档。
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