篇一：小学2016-2017学年上学期开学工作计划
小学2016-2017学年上学期开学工作计划
小学2016-2017学年上学期开学工作计划
总负责：周xx
（2016年8月16日 — 2016年9月1日）
日期
时间
内容
地点
参与人
具体负责人
8.16（周二）
9:00
全体行政
三楼一会议室
全体行政
周英
8.17（周三）
9:00-9:30
新教师、一年级教师团队见面会
三楼一会议室
全体行政、新教师、一年级教师
各部门负责人
9:30-11:30
学校理念篇
超越制度的管理
周xx
13:00-16:00
爱使我们在一起——构建团队建设
先懂孩子再懂教
三楼会议一室
郭xx
8.18—8.19（周四、周五）
9:00-17:00
家校同心 和谐共育
三楼一会议室
程xx
8.20
周六休息
8.21
周日休息
8．22（周一）
9:00-12:00
未来学校 智慧教育
三楼一会议室
全体行政、新教师、一年级教师
刘xx
13:00-16:00
现代课堂教学实训
各班教室
一年级新团队全体教师
杨明忠
8.23（周二）
9:00-12:00
现代课堂教学实训
各班教室
一年级新团队全体教师
杨明忠
13:00-16:00
未来学校 智慧教育
三楼一会议室
全体行政、新教师、一年级教师
刘恋
8.24（周三）
9:00-11:00
新生入校仪式
西区
全体行政、新教师、一年级教师
程xx
8.25（周四）
9:00—17:00
全体教师培训
学术厅
全校教师
杨xx
8.26（周五）
9:00-17:00
区级教材培训
（详见教科院具体安排）
杨xx
8.27（周六）
休息
8.28（周日）
9:00-12:30
一年级家长重返校园
西区
一年级老师、学生工作部、其他年级相关老师、体育组
黎xx
8.29（周一）
9:00-17:00
区级教材培训
（详见教科院具体安排）
杨xx
8.30（周二）
9:00—11:00
新生培训
2—6年级报到准备、班级文化建设
西区
一年级全体
程钰铭
8.31（周三）
9:00-12：00
2-6年级学生报到
西区
全体教师
各部门
9.1
8:50-10:00
开学典礼
篇二：艺术教育工作计划
2016--2017学年第一学期艺术教育工作计划
唐王镇崔家小学
2016.9
一、指导思想
在新课程标准背景下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，在教导处工作计划的指导下，以提高课堂教学效率为抓手，教学常规为基础，积极争创先进教研组，认真开展教学教研，推进教研组建设，以课程改革为中心，积极推广新课程，以新课理念指导教学实践，在新课程新教材背景下，以校本研修为主，有效的开展课堂教学，注重教学设计的合理性，教学组织的有续性，教学方法的适切性及教学技能的确当性。加强师资队伍建设，注重集体学习与研究，注重合作与交流，在新的教改形势下，掌握和运用现代信息技术与学科的整合，不断提高专业化素养。
二、工作目标
以课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能，让每一个学生得到成功，增强艺术教师的学术意识、研究的习惯，善于总结和反思，不断积淀文化底蕴，在厚积中求薄发，在积累中求创新，突出艺术学科特点，建立精品战略，强化一流意识，从而使我校艺术教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加强课程改革的理论学习，提高教研、教学实效组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。
2.规范集体备课，提高备课质量加强集体备课，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。
3.树立团结协作意识，增强教研组凝聚本教研组教师比较少，校点比较散，因此团结协作是我们教研组的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为年青教师搭建施展才华的平台，促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高，使年青教师由稚嫩走向成熟、稳健的成长为学校的骨干，年轻教师要善于吸收同行优秀的经验，充分珍惜利用身边的教学资源。
4.以各项艺术活动为契机，注重学生综合艺术素质的培养，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。
5.以学校教导处计划为指导，积极配合学校校园文化建设。
6.认真向其他先进的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺术组的各项工作取得更大的进步。
7.教师争取机会外出学习，及时补充营养，将最鲜活的艺术之花开到最艳。
四、艺术教育特色系列活动展示：
九月份
1. 制定传达艺术教育计划
2. 参加中小学音美教师合唱培训。
十月份
1. 迎接全国农村艺术教育实验区工作达标验收（准备近三年的材料）
2. 音乐美术教师课堂展评观摩
十月份
1. 参加中小学美术教师专题培训
2. 参加区镇艺术教育专项督导
十二月份
1. 组织学生艺术素质测评。
2. 庆元旦活动
3. 艺术教育总结
篇三：2016—2017学年第一学期小学教师教学工作计划
2016—2017学年第一学期小学教师教学工作计划
2016—2017学年第一学期小学教师教学工作计划
在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
一. 加强学习
面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时代发展。
二. 向科研教师型转变
1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到
“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。
2.扎实做好新课改的每一项工作。本学期我仍将毫不松懈地用好教材，深入学习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。
3.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
4.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫，首先注重自身写字水平的提高，其次加强对学生的写字指导，注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。
三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作，每一项都十分重要。在备好课，上好课的同时还不要忘记对后进生的辅导工作，要晓之以理，动之以
情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个后进生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。
多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为我们小学辉煌的明天贡献自己的一点力量!