篇一：创业计划书英文翻译
“译新”翻译事务所
创业计划书
[ 2013 年6月 16 日]
（一）市场背景
自改革开放以来，中国就迈出了全球化的脚步，2001年加入wto更是加深了中国对外开放的格局。中国在扩展对外的视野，外国也想聆听中国的声音。据不完全统计，中国的进出口外贸额 在这样的大背景下，各高校外语专业也渐渐发展，由其而生成的的翻译事业也得到了蓬勃发展。
在我国沿海地区已成立了不少的翻译事务所，但是面临小语种、多专业化现状，关于翻译事业的人才仍旧供不应求。鉴于此种现状，我希望成立一个多语种、全方位、高专业度、服务一流的翻译事务所。首先可以解决一部分外语专业毕业生的就业问题。其次，辅助进行对外贸易的企业公司顺利完成交易。除此之外，对于国际性的会议会谈会晤等，会起到桥梁作用。
（二）公司概况
基于上述背景条件，我将在外贸产业比较繁荣的沿海城市厦门成立“译新”翻译事务所。主要利用我自己在大学期间的人际圈，进行资金的筹措和人才招聘。招聘人才主要面向拥有国家级译审资格的专业人员、外籍专家、国外留学回国人员以及高校外语系和毕业生或是多年翻译经验的外语专业人员。涉及领域含商贸、银行、金融、证券、专利文献、法律、计算机、橡胶、制冷、机械、本地化、化工、生物技术、医药、建筑、环境保护、经济、社科、商务合同、大型投标文件等。翻译语种要涵盖英语、日语、韩语、法语、德语、俄语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、越南语、印尼语、阿拉伯语等多个语种。
（三）公司简介
1.公司性质:
“译新”翻译事务所是由外语类大学生自主创业，涵盖多个语种、横跨多领域的，并经过厦门市市工商行政管理局注册登记的专业翻译公司。
2.工作标准： 依靠丰富的学术资源和海外背景，借助强大的译员队伍，在提供各语种专业口译、笔译、本地化、全球化等服务的同时，率先执行翻译行业质量标准体系，并在实际操作中进行量化控制。出版级质量控制指标：错漏译率低于1‰，微小文字性错误控制在2‰以下；而“译新”翻译事务所的质量控制指标：错漏译率控制在2‰以下，微小文字性错误控制在5‰以下；参考级质量控制指标：大错率（即错译漏译）控制在5‰以下，小错率（即微小文字性错误）控制在10‰以下。在实际运作中，一定要做到认真分析客户需求，事先与客户就质量、交稿期和价格达成共识，达到客户满意程度。
3.服务理念：
信、达、雅是我们“译新”翻译事务所翻译的规范，始终坚持严谨认真的态度和独具特色的管理，以诚信为本、客户至上为商业理念，以客户为中心，想客户所想，急客户所急，致力于为客户提供优质专
业化服务。
4.公司使命：
译新，不仅仅是翻译。
5.公司愿景：
成为最值得客户信赖的一流翻译事务所。
（四）运营计划
1.资金筹措
初期为银行信贷资金，公司发展壮大后改制为股份制，有条件则上市公开集资。
2.业务渠道
主要面向涉及领域含商贸、银行、金融、证券、专利文献、法律、计算机、橡胶、制冷、机械、本地化、化工、生物技术、医药、建筑、环境保护、经济、社科、商务合同、大型投标文件等业务。也可涉及外语翻译培训项目。
3.市场宣传
展会、广告宣传、新闻发布会、年度会议、学术网站讨论会、国际互联网促销等。
4.风险规避
前期,尽量避免重置成本浪费,加强翻译水准和质量。后期,分散经营风险给所有的合伙人,避免一招失误,全盘崩溃。
其实，对于外贸翻译最主要的风险来自全球性的经济危机。经济危机会导致沿海贸易额减少，直接影响到翻译行业的效益。对此，公司在发展的过程中要注意多方位业务开拓，高层领导人对于全球经济和业务行情要有相对准确的判断，并建立合理的风险规避机制。风险一旦产生及时进行处理，以免影响公司长远发展。
篇二：英文留学计划书范本
英文留学计划书范本
I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 2006. I am still studying in high school now, because I was not eolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.
First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo
re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.
As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized
curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.
My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.
I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value. 出国留学计划
我是江苏省南京市XX中学2006年高中毕业生，由于未被理想大学录取，我一直在XX中学复读。自2007年起，我受同学的影响，产生了出国留学的念头，于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。首先，新西兰是一个多元文化的国家，具有世界先进的教学水平；第二，留学费用比其他国家较低、较合理；第三，气候也与我国南方差不多。因此，我向父母提出拟到新西兰留学的愿望，得到了父母的支持。因为我是女孩子，从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高，我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程，学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。所以，我决心到新西兰留学，打算先用半年的时间到语言学院专修英语，过好语言关，再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习，又经过一年的复读，在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入，在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此，我一定能较好地完成留学课程。学成回国后，我一定能实现我从事幼儿教育的愿望，并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。
篇三：英语角工作计划书
2013年——2014年第一学期英语角
工
作
计
划
书
计划人：交际英语协会日 期：2 0 1 3. 10 .2 2一、指导思想
重点提高xxx学生的英语口语水平建立长期,运转高效的外语学习交流平台,帮助同学们提高对外语的兴趣与运用能力。丰富同学们的校园文化生活，进一步点燃当代在校大学生的热情、青春和智慧，为培养对社会适应性强的人才提供一个很好的施展才华的机会。
二、总体目标
英语角将以活动为载体，强调对口语对话的练习，提高同学们的创造能力，组织能力等综合能力。提高学生的英语素养和信息素养，充分展示我校学生的英语风采。同时帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、英语角主题的确立（每周都有更新）
四、英语角的宣传
五、英语角活动的开展
1、时间：每周三下午4:30-5：302、地点：外语系“英语角”牌子前
3、活动的组织：从协会中挑选若干个有能力的干事组织整个活动（从组织到主持到表演）。 组织形式：在所有热爱英语的同学中选出若干位组长，建立以组长为核心，以自由组合为原则的交流小组，以小组的形式进行交流、开展活动（建议组长固定，组员流动)。 活动内容：（即板块设计）
１、jion us （互动英语角环节）
以 english party 的形式，每 期 确 定 一 个主题，一改 传 统 英语角的单调与枯燥寓学于乐。活动中将有外籍教师在适 宜场 地，进 行 时 尚、流 行 话 题 的 授 课 ，并 要 求 同 学 们 全 程用英 语 交 流，帮助同学们提升个人素质，同时提升听力、口语以及英语实践能力。
活动过程中还穿插猜谜语，简单英文表演等小游戏，提高活动的互动性和参与性，让同学们体会到英语学习的乐趣（具体的活动内容主要由组织部和策划部两个部门负责）。
六、英语角活动注意事项
1、以小组为单位围成一圈进行自由交流，必须用英语。
2、每周均有一个主题（主题的产生：由上每次活动参与者选定讨论对象，并在其中讨论产生下次主题。主题在英语角开展该主题活动前的五天内，以各种渠道公布，给予参与者充裕的时间准备与话题相关的资料和内容。）3、主持人对主题内容充分准备，在适当的时候加以适度引导，责任落实于人。主持人潜台词及串词应注意自然流畅。
4、活动负责人注意对活动时间的把握以及活动后场地卫生的清洁。
七、活动总结
每次活动之后，由办公室人员写一份英语角活动小总结，对每次活动，既有记录，又要有分析。将这些活动总结作为下次英语角举行的借鉴经验。做到：每周小总结，每月大验收！ 计划人：交际英语协会
日 期：2 0 1 3. 10 .2 2