行进在成长的路上
——中小学综合实践活动总结
**年**月**日，我跟随学生来到了**市中小学综合实践活动基地，和学生一起进行为期五天的实践活动。去的路上，学生们叽叽喳喳地说个不停，一个个像出笼的小鸟一样欢呼雀跃，盼望着精彩的活动，期待着第一次离家后的集体生活。五天的时间，我发现学生在各种活动中愉悦着、快乐着、成长着。点点滴滴中，留下印象最深刻的是：
学习不应局限于文化知识
学生来到基地之后，我们班的教官首先教给学生的便是整理内务，套被罩和枕头，铺床单，并学习上下床的方法。这伙小家伙们，在家可没有干过这个。所以教官讲解时，他们听得很认真。回到宿舍，他们便开始干起来。我发现一个男孩子套被罩时，他竟然钻进被罩里面，把被子一点点地塞进去，再一点点地整平。顿时，我被他可爱的样子逗笑了。于是开玩笑说：“孩子，你可别把自己套进去出不来啦。”还有的同学的被罩虽然套好了，但是把被子的方向弄反了。总之，状况百出。孩子们呀，总有一天，你们会远离父母，离开父母温暖的怀抱独自远行。那时，自理能力就显得特别重要。你们从现在开始学习的不应只限于文化知识，更应学会生活，学会生存！
没有完美的个人，只有完美的团队
相比第一天，第二天的活动是快乐的。上午首先进行的是《挑战150》。活动中，学生需要在150秒内挑战完成三个游戏，分别是“穿越时空”“激情节拍”“能量传递”。全班同学先分成三个小组分组练习，然后进行比赛，用时最快的小组获胜。学生练习时，由于对游戏的不熟悉，很多同学出现了错误。面对同学的错误，小组成员一片指责，没有人会分析他错的原因以及悉心帮助他改正错误。教官在总结活动时，说到：“没有完美的个人，只有完美的团队。在面对困难时，团队的凝聚力，相互关心、激励、包容，无形中会使团队更加团结。”希望孩子们能永远记住教官的话，团队中需要的是合作，而不是互相的拆台、指责，团队的力量远大于单兵作战！
为了梦想而坚持不懈
《勇闯牛魔王》是个心理游戏。活动开始，学生在轻松的氛围中在纸上写下自己的梦想，然后教官创设了一个情境，他们的梦想被“牛魔王”(也就是教官)拿走了，学生需要用言语证明自己的勇敢。但是这个活动，并不是那么容易通过的。教官故意在前半个小时之内，一次次地打击学生，无论你是多么的勇敢。活动进行一半时，我已不能自已，早已泪眼模糊一片，回想自己成长的点点滴滴，更是感触颇深，在梦想实现的路上，磕磕绊绊，我付出了很多，得到了很多，也失去了很多，但是我坚持了下来。再看那些孩子们，经过教官的一次次锤炼，他们好似也懂得了一些，一些孩子早已哭得像个泪人。孩子们，你们在今天梦想实现的路上，只是用语言来证明自己的勇敢，可是今后你们的人生路上，还会遇到许多的困难，到那时，老师多么希望你们能记住今天你们说过的话：为了梦想，我能够做到用勇敢，我能够坚持到底！
五天的训练，学生的表现中，有优点，也有不足，但是我相信这些孩子们的体悟一定会很深刻，这些体悟也将或多或少地改变他们的生活！因为他们已行进在成长的路上！
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