一、指导思想：
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，从学校、班级、家庭三方面对学生展开教育，积极参加学校和德育处组织的各项活动，营造温馨之家。
二、班级工作目标：
1、营造团结、向上、和谐的班风，增强班级凝聚力；
2、教育学生成为一个讲文明、懂礼貌、知感恩的小学毕业生；
3、搭设融洽的家校联系平台；
4、班级安全零事故。
三、具体措施：
月份
月主题
周次
具体安排
二
月
校园
问好
第1周
1、调整班干部；2、开学常规教育；3、礼仪教育：进出家门与家长打招呼；4、与家长签订学生自行离校责任书；5、检查寒假作业；6、出一期黑板报。
第2周
1、礼仪教育：学生在校门口、校园内问好礼仪；2、检查校卡过塑、校服绣名字；3、反馈寒假作业完成情况；4、个别学生谈话。
三
月
待人接物、办公室、卫生间礼仪
第3周
1、礼仪教育：待人接物、仪容仪表；2、室内物品摆放及室内外卫生打扫督促与检查；3、个别学生谈话。
第4周
1、团结互助教育：引导学生做班级主人，鼓励班干部做好带头作用；2、检查落实学生待人接物情况；3、教育妇女节当天向母亲表达爱；4、个别学生谈话。
第5周
1、树立班级团结互助榜样；2、进办公室礼仪教育；3、学会与家人交流自己的心里话；3、室内物品摆放及室内外卫生打扫督促与检查；4、个别学生谈话。
第6周
1、继续进行进办公室礼仪教育；2、室内物品摆放及室内外卫生打扫督促与检查；3、学会与家人交流；4、个别学生谈话。
第7周
1、三月份文明礼仪情况小结；2、出一期黑板报；3、小长假安全教育；4、和父母共读一本书；5、毕业班动员大会；6、个别学生谈话。
四
月
课间和路队礼仪
第8周
1、课间礼仪教育；2、室内物品摆放及室内外卫生打扫督促与检查；3、和父母共读一本书；4、个别学生谈话。
第9周
1、课间礼仪教育；2、和父母共读一本书；3、个别学生谈话。
第10周
1、路队礼仪教育；2、和父母共读一本书；3、出一期黑板报；4、个别学生谈话。
第11周
1、路队礼仪教育；2、节前安全教育；3、和父母共读一本书；4、个别学生谈话。
五
月
校内外活动礼仪和就餐礼仪
第12周
1、校内外活动礼仪教育；2、和父母一起运动；3、个别学生谈话。
第13周
1、校内外活动礼仪教育；2、汶川大地震教育；3、和父母一起运动4、个别学生谈话。
第14周
1、就餐礼仪教育；2、和父母一起运动；3、个别学生谈话。
第15周
1、端午节简介及节前安全教育；2、出一期黑板报；3、和父母一起运动；4、个别学生谈话。
六
月
卫生和安全礼仪
第16周
1、庆祝六一儿童节；2、卫生礼仪教育；3、个别学生谈话。
第17周
1、安全礼仪教育；2、考前心理疏导；3、个别学生谈话。
第18周
1、考前心理疏导；2、填写学生素质报告册；3、小学毕业考试；4、毕业典礼。
六（4）班班主任：王xx
xxxx年3月1日