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小学2019学年度学校工作计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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小学15-16学年度学校工作计划

一、指导思想
以社会主义核心价值观为指导,以质量为中心,以课改为重心,以素养为内涵,以常规为外显,全面提高xx小学办学水平和效益,打造优质的素质教育。
二、以质量为中心,围绕质量抓好三项工作(德育教学、后勤)
质量是学校发展的生命线。提高质量,主要抓好德育工作、教学工作和后勤工作。
德育为首,把德育贯穿在学校工作的方方面面。学习《中小学生守则(xxxx年版)》,学唱《中心小学生守则之歌》。以评选“十佳百星”、“xx好少年”和“xx好教师”为手段,培养良好的行为习惯,培育“心正行端率先垂范”的xx精神。打造“文明向上的校风、团结互助的班风、严谨细致的教风、自主探究的学风和公正严明的考风”。
教学为主,把教学工作做得扎扎实实。制定切实可行的教学教研目标:1、加强教育宣传,推进素质教育;2、加强教学检查,严格考试管理;3、回归生态课堂,实现自主管理;4、回归本真学科,实施四个工程。要积极实施“四新”教育:实施新教育,打造新常态,积累新资本,筑建新高地;全面落实“六要”目标:思想教育要放在首位,安全教育要大讲特讲,素质教育要轰轰烈烈,学科教育要扎扎实实,信息教育要跟上时代,创新教育要灵活多样。教学教研上要围绕“十全”之策:面对全体,全面发展;关注全程,全新课改;投入全心,全力践行;开设全科,全量考核;设计全策,全员参与,唱响教育教学质量主旋律。坚持“早读午写暮反思”,构建“xx大课堂”。
后勤为实,把服务意识深入后勤人员的思想。科学规划,精打细算,保证教学所需。做好实物登记,做好账目公开。逐渐改善办学条件,美化绿化校园。
三、以课改为重心,围绕课改落实四项工程(写字、读书、社团、计算)
课改是学校发展的动力。xx课改要着力实施写字工程、读书工程、社团活动和计算教学。
写字工程:从一年级开始,强化训练抓三姿,以拼音书写为起点,写慢写好写规范。各年级写字教学要完整体现“七环节”,写字指导要具体,起笔运笔和落笔,要指导到位;作业布置要少,作业批改要细批到笔画。要开展“小小书法家”评选活动,培养一大批书法爱好者。
读书工程:早读要读起来,不得讲课;课堂上要读好课文,读准确读出感情;课外阅读,要扩大范围,读经典、读诗词,读整本的书、读名著。要定期举办师生共读和亲子共读活动。每年级要评选100名“朗读明星”,让读书成为需要。
计算教学:要算对算快算简便。数学歌谣进课堂,养成自觉简算的习惯。每年级要评选100名“神算手”,培养学生对计算结果敢“负责”的精神。
学生社团:每个年级组建一到两个学生社团,选评优秀教师作辅导教师。高举“科学”大旗,围绕“读书”活动,参加社会实践活动。积极参加县镇“社团”注册,参与市县评选验收。
四、以素养为内涵,围绕素养建设三支队伍(管理、教师、学生)
素养是师生共成长的内涵。提高素养要抓好管理队伍、教师队伍和学生队伍。
管理队伍:学校管理、班级管理和学生自我管理要重视管理队伍建设。学校领导班子、班主任和班干部三支队伍要职责分明,并积极履行职责,提高管理水平。每学年要评选优秀班主任和优秀学生干部,让其积极参与到管理中来。
教师队伍:教师队伍建设的重点是提高教学水平。教研组要集体备课。教师之间积极听课、评课。教导处要加强教学检查。严格考试管理,促进竞争。
学生队伍:以班级为单位,创建优秀班集体。打造良好的班风、学风和考风。加强学生队伍建设,实现自我管理。
五、以常规为外显,围绕常规精细六项管理(行管、校园、师生、教育教学、安全体卫、财务
常规是落实的依据。除以上要求,着力抓好以下六项管理:
行政管理:领导班子成员分工要明确,值班人员记录要完整。理顺关系,各司其职。要做到上通下达、令行禁止。
校园管理:重点是打造平安校园。要有文化氛围,要不断改进校容校貌。美丽的校园、和谐的文化和向上的精神要成为校园管理的三大追求。
师生管理:档案健全,要有完善的制度。量化细致,要有具体的细则。
教育教学:教育教学是管理的重点。有布置有检查,有模式有创新。要唱响教育教学质量的主旋律,保持xx的领先地位。
安全体卫:加强安全教育,提高自我保护意识。定期开展安全演练,掌握自我保护技能。班主任是班级安全第一责任人,安全课要进课堂,教案有活动,活动有记录;记录有图片,图片上空间。体卫艺要开展活动。广播操、眼保健操、写字韵律操,要常年坚持,四季不断;艺术节要定期举行,每期评选100名小艺术家:卫生每天检查,每月每期都要做出评比总结
财务管理:日清月结,账目公开。科学规划,节流开源,保障教育教学所需。
学校工作没有最好,只有更好。xx全体师生在新学年里,要勇于创新,不断进取,力争使xx这片星空更加璀璨!

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