xxxx年秋xx小学教研工作计划
一、指导思想
新学期，我校教研工作以将围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（xxxx——2020年）为指导，结合《安海教委办xxxx年秋季工作意见》的指导思想，扎实推进“真教育行动计划”，以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。加强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。
二、具体措施
(一)全面实施素质教育，深化课程改革。
把落实国家课程、地方课程、校本课程有机的结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生全面发展。
1.规范课程设置，开足开齐省颁课程，按要求不超比例安排语数课时，不挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教育等教学时间。
2.发挥学生特长，开展丰富多彩的兴趣小组。本学期，我校开展了十多种兴趣小组：象棋、篮球、灯谜、朗诵、鼓号、南音、大合唱、英语演讲、烹饪等，并且要求活动有计划，有记录、分析，以提高学生综合素质。
(二)深化校本研修，营造书香校园。
1.完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施，保证教研效果，使教师在活动中研究，在研究中学习，在学习中共享，在共享中发展。
2.依靠学科教研组开展集体备课，充分利用网络资源，一至六年级语文、数学学科，同年级同学科共同备课。加强同科教师间的经验交流，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能。
3.确保制度的有效落实。学校领导和教务处带头深入课堂，每学期听课不得少于30节，教师每学期听课不得少于20节，听课记录、评课记录要填写完整，学期中要查一次，学期末再查一次，并要整理归档。
4.加大青年教师的培养力度,发挥校级骨干教师的作用。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪,通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反馈。使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级管理上都能很快进步,并逐步变得得心应手。本学期卢阿莉与吴明美结对、陈丽贤与许美蓉结对、黄艺茵与安海中心小学许燕珊结对。
5.抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。要求每位教师本学期至少读一本教育专著，写读书笔记和心得体会。
6．努力拓展教研空间，继续与晋江第一实小校际联动、与晋江“十五校”校际联动，做实“区域性协作校联研发展共同体”课堂教学研讨活动，取长补短，共同促进，使每位教师都有向兄弟学校学习的机会。
7.继续做好课题研究。安海镇语文小课题《提高二年级学生认读多音字能力的研究》本学期结题。安海镇体育小课题《足球游戏对培养学生足球兴趣的研究》研究中。其他学科积极申报各个级别的课题。
(三)强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。
1.认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。
2.加强教学“六认真”管理，提高教师教学工作的自觉性。
一是认真备课。以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认真钻研教材、理解和把握教材，认真分析学情，了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础，从学生实际出发，结合自身教学经验，积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的具体教学方案，力求创造性地用活教材。
二是认真组织课堂教学。端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营造平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。重视课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂，逐步形成个性化教育。
三是认真设计与批改作业。精选作业，按规定严格控制作业量。作业要规范批改，及时反馈，肯定成绩，督促订正，以增强作业的反馈性和有效性。
四是认真辅导。牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。
五是认真组织考核。认真执行考核制度，认真设计、认真组织考核，注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力。
六是认真组织课外活动。根据学校活动方案，认真组织学生积极、主动、有序地参加各项课外活动，为之提供必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的基础上，积极探索行之有效的组织形式。
3.加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，积极探索课题引领下的新型教研形式。会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实工作，通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。
5.不断完善考核评价机制。积极探索客观、公正、有效的评价体系，充分激发教师的工作积极性、创造性，充分激发学生潜能、发展学生个性，促进学生的全面发展。
6.加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作。
在新的一学期，我们将通过丰富多彩的课堂教学、教科研活动与各学科的竞赛活动，努力提高课堂效率，强化养成教育，使我校教学再上一个新台阶。