小学迎国检工作总结
xx区顺利通过了国家基础教育均衡发展督导评估验收，作为xx教育工作者的一员，为xx教育取得的辉煌成就感到骄傲与自豪。虽然每一天都很累，但是也很充实。看着校园在上级领导大力度的资金投入下，在大家共同努力下发生的变化，内心由衷的高兴。忙碌的日子里，每一天，校园都悄然发生着变化；每一天，身边都有让你感动的人、感动的事。
一、硬件投入
1、中心校尹校长高瞻远瞩，拆除了二道围墙，拓宽活动场地，重新翻修了院墙150米，新建大门口，安装了新大门，路面硬化234平方米，校园更趋于完美。
2、新院墙上画上了运动图画19幅，美化了校园，更让校园富有生气。
3、粉刷了第一排教室腰带砖以下围墙以及房檐，厕所外墙粉刷一新，校园变得更干净更整洁。
4、重新制作39块国学经典文化板，粘贴在教室外墙房山处，让校园更富有学习氛围。
5、更换橱窗展板16平方米，全方位总结、展示学校办学成果。
6、重新装配图书阅览室，新增图书阅览桌4个，学生凳27个，教师吧台1个，前背景墙1面，成功实现上档升级。
7、为一至四年级更换学生课桌凳270套，班级面貌焕然一新。
8、更换教室三表牌18块，教室班牌29块，班级管理更加规范。
9、完善了校园网络，实现班班通，使得每位教师能够方便上网搜集好的教学资源应用教学。
二、环境卫生彻底清理，从大面上的门窗玻璃，细到教室内的门框边角，教室灯管等（灯管从2004年新建校舍投入使用开始从未清理过）。
三、完善档案整理
国检档案严谨完整，涉及到的数据从教师档案到学生档案，完全与年统报表一致，没有丝毫漏洞。
档案制作高标准，每一项档案都有与内容相对应的带有学校校徽的专用封皮，用抽杆夹装订，里面按年度设置了档案目录，查阅档案一目了然。
除了常规档案，完善了xx小学个性化档案。比如：编辑教师读书心得《且读且行》至第三期；编辑教师教育叙述《我和孩子的故事》至第三期；编辑完成第一期学生日记《成长的足迹》
四、人力投入
1、领导层面：
从10月22日学校拆除原有围墙开始，校长熊沛荣、主任李东利、刘培胜没有休息过一天，从迎国检整体工作谋划到校园操场平整，到校园网络线路安装，校园围墙运动图画设计描绘，再到档案整理等，全部都是亲力亲为，起到了模范带头作用。
2、教师层面：
每天放学都是带着任务回家，晚上在家里整理档案，她们微信说说上只言片语显示的时间常常是后半夜；迎国检关键时期，11月12日、11月13日、11月19日，11月20日，全体教师周末加班四天，毫无怨言。教师之间精诚团结，不分分内与分外。
劳动时，老师们都是身先士卒，亲自动手，擦拭教室内灯管时，高度不够，就在学生课桌上再放上一把椅子，学生在下面扶着，老师登上去，亲自擦拭。由于都是女老师，站在高处都是吓得小腿肚子直突突，但每个人都顺利完成劳动任务，为孩子们做出了榜样。
五、远景规划
硬件：
1、翻建厕所150平方米、库房40平方米。
2、新建警卫室、厨房、体育器材室
3、最南排校舍540平方米、最北排校舍270平方米做防水。
4、室外腰带转以下粉刷350平方米，脱落的房檐修补。
5、前操场路面硬化约1000平方米.
6、锅炉改造。
7、更换老化塑钢门窗520平方米。
8、室内外线路改造，大部分灯管（大约130个）需更换，
9、学校窗帘定制80幅。
10、安装校园监控系统。
管理层面：
1、领导教师加强业务学习，提高自身素质。
2、完善教师成长档案
3、把学生写“我的成长记录”活动进一步做实、做细，坚持长久；学生古诗诵读继续坚持，去燕山路小学学习燕小“疯狂背古诗”活动开展情况，取长补短。这两项活动相结合，争取打造本校特色。
4、深入开展师生读书活动。
六、存在问题
硬件方面：
（见远景规划）
领导教师层面
1、领导眼界不够开阔，还需进一步学习。
2、老师整体素质有待提高，还需培训，开阔眼界。
3、专任教师严重缺乏。年统标配21名教师，实有18人（尚有一人歇产假），五十岁以上教师三人。教师每人一班，连踢带打。这种保姆式教师严重阻碍了学生素质提高。
4、教师人手紧，工作中很多想到的事情或延期实现或不能付诸行动，留下遗憾。急需补足缺编教师。
xx小学
xxxx年11月28日