本学期我校根据教委办工作要求及期初德育工作计划开展德育活动，本现将本学期工作总结如下：
一、多渠道提高教师队伍素质
1.根据晋江市和教委办的文件精神，组织我校区进行有偿家教自查自纠活动，签订师德承诺书，举行宣誓仪式，倡导清廉教育，做一个洁身自好的教师，维护教师良好形象。
2.结合教委办学习践行《弟子规》的方案，我校组织全体教师再次学习《弟子规》，组织新教师交流会，分享学习心得，引发思考，共同进步。
3.在暑假学习《教师的99个礼仪》的基础上，组织全体教师认真学习提纲，参加镇级抽测活动，使教师在阅读中规范自己言行，提高教师形象。
4.在组织学生参加“我读名著”知识竞赛的过程中，也提高教师自身的阅读能力，此次活动有三位教师在比赛中获奖。
5.以第九届德育论坛和“做有情怀的教育人”征文比赛为契机，组织教师通过读、思、写，将所思所悟通过笔端写下来。
二、保持常规活动和阵地建设
1.今年新入队的一年级新生顺利举行“入队”仪式，以及“拜孔子”和“开笔启蒙”仪式，队员在孔夫子像前接受“点朱砂”启智，向至圣先贤学习，体现出了少先队员昂扬的斗志和满分的热情！
2.严格要求升旗仪式，全体师生准时、严肃、认真参加，各班务必认真做好每周一次的国旗下讲话。
3.继续发挥德育阵地的教育作用，充分利用“红领巾”广播站、班级黑板报、学习园地、校园廊道、LED显示屏等宣传窗口对未成年人进行爱国主义、公民道德、遵纪守法、热爱学习、传承中华文化等等各方面的思想教育。本学期的黑板报通过整改，解决了版面设计问题，整体更加规范有序。
4.建设校园环境，凸显育人功能。本学期我校区的校园文化环境建设得到很大的改善，根据教委办方案要求，结合我校实际，组建五个小组对校园整体环境、班级、廊道、厕所、功能室等进行整改，补缺补漏，在镇级评比中取得了甲组第一名的佳绩。今后会继续保持，为广大师生的学习和工作创造一个舒适的环境。
三、学习、活动两手抓，促使多方面发展
我校不仅通过知识学习也利用活动和比赛的形式对学生进行教育，注重未成年人思想道德建设。
本学期我校组织学生参加“我读名著”知识竞赛，“十佳少先队员”队知识竞赛，参加“唱响国歌唱亮队歌”歌咏比赛和《弟子规》《守则》抽测活动，都取得了不错的成绩。校内举行了“学《弟子规》做文明人”诵读比赛，并邀请家长观摩，提出意见和建议；举行“纪念一二九爱国运动”朗诵演讲比赛，重温历史，不忘国耻，激发学生爱国热情；“纪念毛泽东诞辰123周年”毛泽东诗词书法作品展，向毛主席学习；第二届“迎新年畅想中国梦”校园小歌手比赛暨书画展，展示雏鹰风采。
四、存在的不足
1.本学期我校学生在文明礼仪方面做得还不够到位，遇到老师主动问好的良好传统没有得到充分继承，需要继续加强教育。
2．本学期的“小小督察员”经过整合队伍更加精练，但是部分队员工作懈怠，没有充分发挥其监督和示范作用，还需加强教育和培训。
五、下学期工作思路
德育工作的目的在于培养学生良好的行为习惯，在于加强和提高教师的教育素质，以此为大方向，针对本学期存在的问题，今后我校将着力打造一个更加完善的德育制度，组建一支有力的德育团队，培养得力的学生干部助手，确实提高德育工作实效。
1.加强教师的师德师风建设，开展有效的活动或评比，合理分配任务，分工合作，提高教师队伍的凝聚力和教育管理能力。
2.加强“小小督察员”制度管理，切实提高学生干部的办事能力和带头作用，以使学校的常规管理规范化、有序化。
3.创新开展活动，激发师生参与热情，把未成年人思想道德建设工作真正落到实处。