来源学科吧课
件
各位领导,各位老师:
大家下午好!
现在由我来介绍一下我班的班级布置的情况。来到我班,首先映入眼帘的是我们的班牌,我们的班名是“晨曦班”,这个班名的设计,我是希望孩子们如初升的太阳一样朝气蓬勃,天天向上。班级的前门上贴着“社会主义核心价值观”,让孩子们有空的时候就读一读,背一背,不断地影响他们的思想认识和行为方式,提高思想教育的实效。走进教室,黑板上面的班训:“好学有情,立志有恒”八个大字,时刻提醒着孩子们勤奋好学并投入自己的真情实感;求学要树立自己的志向并持之以恒的坚持以达到目标。黑板旁边的公告栏上粘贴着课程表、值日表、班规,优秀小组评价方案,优秀小组评比情况表,岗位分工表、背诵情况表以及每周的工作安排,让学生对整个学期的工作和实施情况一目了然,以约束、指导自己的思想和言行。教室后墙上的是我们的班级目标:“读高雅书,做高尚人”,希望孩子们不但要读好书,也要做好人。目标下面是以抗战胜利70周年为主题的板报,有抗日战争的简介、抗战胜利的意义、抗战英雄以及爱国名言四大板块组成,让学生对抗战有一个比较全面的了解。板报的下面是班级的图书角,孩子们把自己的课外书带回来与同学分享读书的快乐。板报左边是“创作天地”,展示的是一些学生的优秀手抄报,这样,让做得优秀的同学有展示的机会,相对落后的同学有学习的机会。同学之间互帮互助,共同进步。板报右边是“荣誉榜”,让孩子们明白,自己是这个班集体不可缺少的一员,里面的荣誉有自己的一份功劳,增强了班级的凝聚力。教室两边的柱子上展示的是钟意同学画的两幅国画,一幅是牡丹,牡丹是中国的国花,国色天香,希望同学们能做一个富贵幸福的人。另一幅是荷花锦鲤图,希望同学们思想上能像出于淤泥而不染的荷花一样的纯洁,在学习上能想自由自在的锦鲤一样跳跃龙门,向高一级的学校进军。这两幅画也代表着老师对同学们深深的期望。国画下面是分别沈文键和王毅恒两个同学自主创作的礼仪名言:“文明是一本书,那我们就是作者;文明是一朵花,那我们就是园丁。”“文明如一瓶清水,给道德之树送来甘露。”在展示他们创作能力的同时也寄予着老师对同学们能努力做个讲文明懂礼仪的好学生的期望。走到班级的后门,你会看到上面粘贴着“静”、“净”、“敬”、“竞”四个大字,除了让孩子们懂得学校要求的安安静静、干干净净、恭恭敬敬三方面以外,全班同学更要做到竞相鼓舞,生本之花竞相开放。
班级管理的理念融入到班级文化的布置中,工作和学习有目标、有计划,师生关系也更加和谐。
这次班容的布置,我充分发挥了学生的主导作用,从设计到落实,全部都由学生一手操办,我只是负责做监督指导工作:三位班长和宣传委员负责全面的布置构思;李思敏小组和蒋桂芳小组负责板报的设计和其他工作;杨诗婷小组、简嘉奇小组和罗文立小组负责三个展板的内容以及各种的花边装饰;沈韵婷小组负责两个柱子上的布置工作;王志荣小组负责购买各种材料;陈艺文小组负责做好后勤工作,帮忙粘东西,递送东西;李子洋小组、沈慧荧小组和冯家浩小组负责打扫卫生。在师生的共同努力下,班级的面貌焕然一新,班级的凝聚力也得到了进一步的提升。
文章来源学科吧课
件