好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 讲话 >> 发言稿 内容页

三年级家长学校发言稿-携手走进三年级

文章
来源学科吧

三年级家长学校发言稿:携手走进三年级

  

各位家长:  

  下午好! 

  首先感谢各位家长在百忙中赶来参加本学期三年级家长学校的开班课!

  开学已近3个月,我们学校也接受了来自市区的各级检查和验收,获得了:武汉市依法治校先进学校,武汉市家长示范学校,东湖开发区素质教育特色学校,区教育管理先进学校等称号,学校迈上了一个新的高度。在这些活动中,我感觉同学们变得更加爱劳动,有礼貌,而且在学习上也更加自觉了,这说明他们已逐渐适应三年级的校园生活。

  三年级是由低年级进入到中年级的关键年级。各位家长只要留心看一下孩子们的课本就会发现:三年级的课本知识含量增加了,难度增大了,另外还增加了一门新的英语学科。这一年同学们要掌握的知识就像洪水一样蜂拥而至,学生的两极分化现象开始出现,如果不加重视有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。而这时孩子们的发育也处在转折阶段,更需要老师和家长的帮助。家长要抓住这个重要时期对孩子进行各种好习惯的强化。

  原来的这个年级只有两个班,班级人数较多,作为学校为了让孩子们享受到更好的教育资源,克服了很多困难引进了一批优秀教师:其中陈申华和吴方军老师是引进的区内优秀教师,他们担任了三年级的数学教学;张顺老师是师范学院的优秀毕业生,文采极好又耐心负责,他担任了三(一)班的语文教学和班主任;音乐老师范新民是音乐学院的高才生。学校将为数不多的四名男教师都放在三年级,就是为了保证三年级分班后的学生能享受更好的教育。三(一)班的戴老师语文教龄已二十多年,教学经验丰富;三(二)班的张露老师是师范学院的优秀毕业生,大学时期就已是中共党员,她率先开通了班级博客,架起了和家长沟通的空中桥梁,已产生了强烈的社会反响;担任三年级英语教学的张琴老师个人素质好,她曾和我一起带学生到北京参加蒲公英英语竞赛获得团体金奖;我们英语学科备课组在首届东湖开发区评比中还获得了“优秀备课组”的称号。学校对于三年级的师资配置可以说是精心安排,给予了充分重视!

  教育孩子是我们学校的义务,也是家长们的责任,家长的善导是家庭教育的黄金,只有关注孩子的发展,才能使孩子提高和进步。为了让孩子们顺利渡过这个关键期,作为教导处我们对家长提出以下建议:

  一.加强自身的学习。

  面对教育,家长需要重新学习与孩子一同成长,努力更新自己的知识结构,让孩子在他学习有困难时,给他指导和帮助,成为孩子成长路途中的教育者、引导者,在他心目中有足够的影响力。

  二.尊重孩子,尊重规律。

  每个孩子在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个孩子成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣、特长和爱好。对孩子要有正确的期望和培养目标,要有科学的评价观。经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。

  三.给孩子以智爱而不溺爱。

  智爱是全面的关心,尤其是关心孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关心孩子的表面需要。

  四.配合学校提高孩子作业的质量

  作业是对课堂知识的巩固和检测,家长不能忽视这一环节。要持之以恒,既不能“急于求成",也不能不管不问。有些学生讨厌和逃避写作业,家长要及时了解孩子原因,有针对性地进行教育:

  1.关注能力差异

  在班级中,每个学生的智力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异。同样的作业量,有的学生要比别的学生花更多的时间,完成起来比较困难。这时如果没有家长的帮助和督促,时间一长,这些学生就容易丧失信心,害怕做作业。

  2、关心孩子的双休日

  玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾忙自己,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、上网、打游戏等。有的孩子为了多玩一会,几天的作业花半个小时就给解决了。也有的孩子先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法才匆匆写几笔。这样的作业质量可想而知,不是字迹潦草,就是错误很多。因此家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促作业按时保质的完成。家长要适当指导孩子的双休日该怎么度过,根据孩子的个性特点进行特长培养或者学科补充,这样会使您的孩子得到更多的自信和收获。

  3、给孩子创造良好的学习环境.

   孩子放学回家,经常是每个家里最热闹的时候,孩子拿着吃的边写作业边玩,或者边写作业边看电视,这都是不好的学习习惯。因此家长要给孩子创造一个安静的学习环境,培养孩子学习专注的习惯。对于说没有作业的情况,家长要及时和老师联系。

  五、让读书成为孩子的终生习惯。

  学校学的知识是有限的,因此要培养孩子爱读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。学校正在开展“诗文诵读”和“习字育人”的活动,这可以很好的培养学生的语文素养,家长一定要配合学校,每天让孩子“练写字,读经典”的落实。三年级开始练习写作文,如果平时积累不够,写作就会很困难,三年级的写作基础就会不扎实。家长引导孩子多读课外书是很重要的。

  六、走好英语学习的第一步

  三年级重在培养孩子英语学习兴趣和学习习惯,家长要给孩子配上课本磁带,做到:见缝插针,多听多读多背;和孩子一起观看英文卡通片,增加英语语感和兴趣。只有日积月累,贵在坚持才能厚积薄发!

  您的孩子需要我们的教育,也需要您的呵护。为了孩子们健康快乐的成长,就让我们共同携手,一起努力吧!

文章
来源学科吧

TAG标签: