各位家长：
晚上好！
我是城沙中学校长，首先我代表城沙中学的全体师生向各位家长的光临表示感谢！
首先我来介绍一下城沙中学这几年的发展情况，这几年城沙中学在上级领导的关心下，在全体师生的努力下，学校学生管理规范到位，学习风气良好，学生彬彬有礼有修养，信心充足有理想，心态阳光有笑容，同时学校的教育教学质量有了大幅度的上升，受到了社会、上级部门的一致好评；学校在温州市文明单位、温州市文明学校、温州市绿色学校、温州市示范初中的基础上有了大踏步的发展，取得了大量的成绩，学校在2007年被浙江省教育厅授予浙江省校本研训特色学校荣誉称号；在2008年被温州市教育局授予温州市首批科技特色学校；在2009年被浙江省教育厅授予浙江省语言文字规范化示范学校荣誉称号，被联合国教科文组织国际农村教育研究中心授予浙江实验学校荣誉称号，学校图书馆被浙江省教育厅授予浙江省中小学示范性图书馆荣誉称号；在2010年被温州市教育局列为温州市第一批小班化实验中学（初中），被温州市教育局授予温州市中学生日常行为规范达标学校，被温州市教育局授予温州市现代化学校荣誉称号；在2011年被温州市教育局授予温州市特色学校（心理健康）；在2012年被温州市教育局授予温州市示范家长学校；在2013年被温州市教育局授予温州市义务教育办学水平一级学校，被温州市教育局温授予“温州市小科学家”培养基地学校荣誉称号，被温州市教育局列为温州市“促进有效学习”课堂变革项目试点学校；
以上仅仅是学校在省市级的部分荣誉，限于时间关心，不在一一举例，希望在接下来的日子能得到在座各位家长的支持，让我们共同努力，让城沙中学再上一个新的台阶。
今天我说四个问题
一、小学与初中学习有什么变化？
四个特点：
课程多了（语文、英语、科学、数学、历史与社会、思想品德、再加音体美），
课本厚了（内容多了），
难度难了，
上下联系多了（前面学得的东西后面需要用到）
对学生的要求也变了：要求怎么变！
效率要提高了（听课的效率要提高！因为内容多了，老师不可能向小学里一样多次重复！课程多了，作业也多了，做作业的速度也要提高了，要不然没有时间去锻炼，没有时间去放松，没有时间去听音乐等，学生就会感觉累！）
要有计划安排了（今天要干些什么？要写成书面的计划了，不要把计划记在脑子里，这样也会觉得累）
要有问题意识了（要问，并且要及时问，这样脑子牵挂的东西就会少了，人就会清爽了，就可以轻松上阵！）
二、如何看待初中的分数
分数是重要的，因为小学初中没有重点中学不重点中学，但高中有重点中学和非重点中学，所以分数是很重要的！
这次期中考试的分数，你们不要太纠结，不要说小学里我的分数成绩如何，这次这么差，因为小学的成绩对初中没有决定作用，同样初中成绩对高中也没有决定作用，因为课程变了！但是如果这次成绩好的同学，祝贺你们家长，祝贺什么呢？因为你的孩子适应了初中课程！
如果这次成绩不理想的家长要注意了，你们的孩子还没有适应初中的学习！你们现在最重要的是要知道你们孩子在哪些地方还没有适应初中课程，你自己要观察了解你孩子的学习状况及效率，及时与老师进行沟通，共同讨论你孩子哪些地方还需要改进！这也是这次家长会的一个重要内容！你千万不能只盯着分数，要关注为什么会出现这样的分数？
三、在初中阶段我们家长该怎么做
不同的学生应该有不同的关注程度；学生成绩我们大致分为三个层次：第一层次的学生我们要关注这些学生哪些方面做得还不到位，哪些地方还可以更完美，具体还在细节方面；第二层次学生的学习态度是可以的但不是很到位的，方法和效率是有问题的，我们要关注的哪些方面还不能适应初中课程的行为！第三层次的学生我们重点关注的是你孩子的学习态度问题，先改变态度，再考虑方法，最后才是考虑细节的问题；
首先，我们家长要树立这样的意思：初中课程不是很难（虽然相对小学难了一些），只要学生不傻，只要学生真的认真，成绩都是可以的！
第二，我们要督促学生“及时”这一要求，要及时问！及时做作业！及时书面安排第二天的计划！
我建议我们家长每天你要向你的孩子三句话：
第一句话：你今天向老师问了哪些问题？你把书找出来，指给我看看；
第二句话：你今天的作业做好了没有？给我看看，同时你要针对《城沙中学家校联系本》上的学习任务对照看，有没有做，是不是及时做，做得认真不认真，这是家长每天要检查的内容！做得对还是错，这是学校老师的任务！
第三句话：明天的计划写了没有？这个计划要具体，要有书面，例如：计划“我明天背那一页的内容”，要具体；类似“我明天与人讨论孩子读书的事”这样的计划是不具体的，改成这样的计划“我明天下午3点到